青春是美好多彩的，却又充满矛盾与烦恼，我们来倾听一下几位学生的烦恼：
同学甲：周末，父母要有事外出一天，留我一人在家，我非常高兴，终于有机会摆脱他们了！可他们离家后，我才发现：方便面的滋味真难受，衣服鞋子也不知跑哪儿去了。
同学乙：明明知道过几天就要期中考试，应该抓紧时间复习功课，可浙江卫视的《奔跑吧，兄弟》那个节目太吸引人了，我忍不住偷偷打开了电视……
同学丙：一次放学回家后，妈妈见我闷闷不乐，询问为什么，可我就不想告诉她，做完作业后关紧门，我拿出日记本，将自己的委屈倾诉在日记本里。
（1）请你分析，上述三位同学分别遇到了青春期的什么矛盾？（3分）
（2）你觉得我们应该如何正确对待这些矛盾？（2分）
答案：
（1）甲：独立性与依赖性；（1分）
乙：自制性与冲动性；（1分）
丙：封闭性与开放性。（1分）
（2）青春期遇到这些矛盾，我们不必烦恼，而应该勇于正视，认真分析，积极解决。（2分）
【解析】
试题分析：
（1）材料中的“终于有机会摆脱他们了”体现青春期青少年的独立意识增强，离开父母生活不能自理，体现了独立性与依赖性的矛盾。需要复习功课又忍不住想看电视，是自制力和冲动性的矛盾。遇到了心理烦恼，不想告诉家长，是一种封闭性的表现，又需要倾诉，是一种封闭性与开放性的矛盾。
（2）对待青春期的心理矛盾，从认识和做法两个角度来回答。首先认识上，青春期心理矛盾是正常的心理现象，是我们前进的动力，处理不好就会阻碍我们的发展，所以做法上，我们要学会调控矛盾，积极解决。
考点：
（1）青春期的心理矛盾表现。
（2）如何对待青春期心理矛盾。