材料一：教育，是强国之路的基础。近年来，国家在财政比较紧张的情况下，努力增加教育经费投入。2014年全年财政性教育经费支出24488.22亿元，占国内生产总值比例为4.30%，比上年的4.28%增加了0.02个百分点。
材料二：2015年1月9日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。国家主席习近平首先向获得2014年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国工程物理研究院高级科学顾问于敏颁发奖励证书。李克强总理在颁奖大会上指出：国家繁荣发展的新动能，就蕴涵于万众创新的伟力之中。我们将坚定不移地走创新驱动发展之路，进一步解放思想，解放和发展社会生产力、激发和增强社会创造力，使人人皆可创新、创新惠及人人，在全社会兴起万众创新的热潮，使中华大地处处充满无限生机和创造活力。
（1）材料一说明了什么？
（2）为什么要“坚定不移地走创新驱动发展之路”？
（3）人人皆可创新、创新惠及人人。青少年如何努力把自己打造成一名创新型人才？
答案：
（1）党和政府重视教育的发展（或我国大力实施科教兴国战略）
（2）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；我们要推进改革开放和社会主义现代化，实现全面建成小康社会目标，不断提高人民生活水平，实现中华民族伟大复兴，必须从国家发展全局的高度，集中力量推进科技创新、理论创新和教育创新等。
（3）①刻苦学习，注重实践。
②勤于动脑，勇于质疑，培养敢为人先的精神。
③培养创新的兴趣和好奇心。
④提高观察能力和创新思维能力。
⑤要敢于创新善于创新。
⑥把创新的热情与科学求实的态度结合起来等。
【解析】
试题分析：
本题以教育和科技创新的材料为背景，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。第（1）问，2014年全年财政性教育经费支出24488.22亿元，占国内生产总值比例为4.30%，这体现了国家对教育的重视和支持，国家大力实施科教兴国战略的决心和行动。第（2）问，要求回答国家科技创新的原因是什么，学生可从创新的意义、作用、我国的科技现状，以及我国建设创新型国家的目标等方面来回答。第（3）问，答案具有开放性，学生可从创新意识的培养、提高创新能力等方面组织。