流行语“正能量”，是指健康乐观、积极向上的个体情感或社会行为。阅读材料，回答问题。
材料一：2012年感动福建十大人物黄贺乐，当过搬运工、油漆工等，省吃俭用，替父亲还清上世纪80年代亏欠的20多万元债务。
福建中医药大学学生纪名扬看到一位八旬老人摔伤后，义无反顾地实施救护，直到老人得到妥善救治，才悄然离开。
武警新疆总队医院院长庄仕华，40余年来坚持工作在医疗第一线，创造了10万例腹腔镜下胆囊切除手术无一例失败的奇迹。
材料一中的先进人物，传递的正能量分别是什么?请从右边方框中选择最合适的内容填人表格。（每个空格只填一项，只填序号。3分）
先进人物 | 正能量 | | ①诚实守信 ②宽以待人 ③互相尊重 ④爱岗敬业 ⑤乐于助人 ⑥谦虚谨慎 |
黄贺乐 | |
纪名扬 | |
庄仕华 | |
材料二：某社区倡导人人都是志愿者，人人参与公益活动，用每一个人的热情去激活社会的正能量，实现“微志愿——微文明——大文明”的转变。
（2）如果你是该社区一员，在参与公益活动，传递正能量中，可以扮演什么角色，相应地承担哪些责任?（写出两种。4分）
答案：
（1）先进人物、正能量
黄贺乐、①
纪名扬、⑤
庄仕华、④
（2）如：①角色：邻居；责任：友好相处，互帮互动；
②角色：社区居民；责任：维护正义、保护环境。
【解析】
（1）关于主人公反映的民族精神和传统美德，需要从材料出发，概括其表现。黄贺乐表现出的是替父还债，是在替父亲兑现承诺，是诚实守信的表现；纪名扬体现的是对他人的无私救助，是乐于助人的表现；庄仕华反映的是对工作的尽职尽责，是爱岗敬业的表现。
（2）关于学生的角色和责任，学生可以围绕自己的情况列举。但是注意是在社区中，比如：社区居民、邻居等。关于责任，围绕相应的角色作答即可。
考点：
（1）正确理解中华民族的传统美德。
（2）知道角色和责任的关系，学会承担相应的责任。