防范不法侵害 健康幸福成长。（16分）
2013年3月25日，是第18个“全国中小学生安全教育日”。今年的主题是：“普及安全知识，提高避险能力”。为不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，营造“人人讲安全，事事讲安全”的校园安全环境，燕赵中学安排了社会实践活动，请你参加并完成下列任务。
[社会调查]（1）目前存在哪些不利于青少年健康成长的安全隐患？（4分）
[合作探究]（2）为什么要把安全工作作为学校教育工作的重要内容？（6分）
[实践提高]（3）当意外险情和伤害发生时，中学生应如何尽己所能、正确应对？（6分）
答案：
（1）①食品和饮食卫生安全。
②交通安全。
③校舍安全。
④各种自然灾害和突发事件。
⑤大型集会活动的拥挤踩踏问题。
⑥打架斗殴等暴力事件等。
（2）①生命健康权是公民最根本的权利。
②青少年各方面不成熟，在社会生活中处于被动地位。（或社会经验不足，辨别是非能力差，法律意识和自我保护能力不够强）
③社会环境复杂，存在各种不利于青少年健康成长的因素。
④青少年是祖国的未来，民族的希望。（评分说明：只要考生从上述三个角度作答，且符合题意可给满分）
（3）①提高自我保护意识；
②寻求社会、学校、家庭等对未成年人的保护；
③用智慧保护自己，掌握自我保护的技能和方法。（考生回答“面对意外险情和伤害，我们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断，要采取机智灵活的方法正确应对”等类似要点也可得分。）
④善于用法律保护自己。（考生回答“当我们的权益受到侵害时，要拿起法律武器保护自身的合法权益”等类似要点也可得分）。（上述两层意思，若合并回答成“要尽自己所能，用智慧和法律保护自己的合法权益”，也可得分）。
【解析】
试题分析：
（1）在日常生活中常常发生一些危害青少年安全的事件，有来自学校的，如校舍安全；有来自社会的，如交通安全、食品安全、集会的拥挤等；来自自然灾害的和突发事件，如地震、火灾等。
(2)学生大部分时间生活学校，学校安全对学生很重要，青少年是祖国的未来、民族的希望，各方面不成熟，需要给予特殊的保护，理应给予非常的重视。生命健康权是公民最根本的权利，要确保学生的生命健康权，另外，社会上还存在许多不利于青少年健康成长的因素，需要我们加以关注。
（3）站在中学生的角度回答面对意外险情和伤害时如何应对。首先提高自己的自我保护意识，可及时寻求多方面的帮助，当自己面对时要机智，用自己的智慧保护自己，最终不要忘了用法律武器保护自己。
考点:本题考查的知识点是安全问题、自我保护。
点评:本题为开放性试题，一般要求学生对社会生活中的某种行为、现象或问题发表自己的看法，旨在考查学生的思维能力、创新能力、以及运用所学知识解答实际问题的能力。组织答案要条理清晰，层次分明，运用政治术语，提高答案的准确性。