“放进一滴黑颜料，可以染黑一杯清水”，这句话如果是说个人与集体的关系，我们可以这样理解（） A.在集体中不允许有自己的个性、特点 B.集体... _满分5

“放进一滴黑颜料，可以染黑一杯清水”，这句话如果是说个人与集体的关系，我们可以这样理解（）

A.在集体中不允许有自己的个性、特点

B.集体荣誉是集体的事，与每个个人无关

C.个人对集体有很大的影响，我们要自觉维护集体的荣誉

D.个人对集体不可能产生大的影响

答案：

C 【解析】试题分析：结合教材知识点，我们知道，个人与集体的关系是相互的。再结合材料分析，——“放进一滴黑颜料——指的是个人，可以染黑一杯清水——指的是对集体的影响。”——所以，材料强调的是个人对集体有很大的影响，我们要自觉维护集体的荣誉。所以选择C。考点：本题考查正确认识个人与集体的关系

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走进中学，面对的同学大多数都是陌生的，班上没有几个小学时认识的朋友，让我们蓦然产生孤单的感觉。为了顺利度过这“中学新生困难期”，更好地适应中学生活，我们应该（）

①换到一个老同学多的班级中

②主动认识新同学，结交新朋友

③熟悉校园周围的环境

④熟悉中学的规章制度

A.①② B.③④ C.①②③④ D.②③④

《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》,强调要突出抓好未成年人的“八礼四仪”。“尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人”属于八礼四仪中的（）

A.观赏之礼 B.待人之礼 C.游览之礼 D.仪表之礼

中共中央总书记习近平同志在参观“复兴之路”展览时，提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦。中国梦的内涵是（）

A.国家富裕、民族振兴、人民幸福、实现中华民族伟大复兴

B.国家富强、民族振兴、人民幸福、实现中华民族伟大复兴

C.国家富强、人民幸福、实现中华民族伟大复兴

D.国家富裕、民族振兴、实现中华民族伟大复兴

中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，将24字核心价值观分成3个层面，其中属于国家层面的价值目标的是（）

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.富强、民主、公正、法治

阅读以下三位同学的话，回答问题：

小敏：我妈整天都要唠叨：“好好学习啊，不然长大了没出息”，真是烦死了。

小希：我和妈妈没什么共同语言，我喜欢周杰伦的歌，她竟说我欣赏水平太差。真不想跟她说话。

小培：我有办法对付妈妈的唠叨。她说她的，我做我的，有时妈妈让我弹琴，我偏去玩，她让我做作业，我偏去弹琴。哈哈，我妈对我没办法！

（1）你认为青少年与父母之间产生“代沟”的原因是什么？（2分）

（2）处在青春期的他们产生了什么心理？如果这种心理不加以控制，会有什么负面影响？（5分）

（3）小晴认为跟妈妈要有话好好说，请你按照这一策略，为上述三位同学各设计一句要跟妈妈说的话。（3分）