运用课外阅读积累的知识，完成小题。 (1) 下列关于《朝花夕拾》的选项搭配不正确的一项是（_______） A．《阿长与<山海经>》——长妈... _满分5

运用课外阅读积累的知识，完成小题。

(1) 下列关于《朝花夕拾》的选项搭配不正确的一项是（_______）

A．《阿长与<山海经>》——长妈妈——真诚善良

B．《五猖会》——父亲——封建家长

C．《藤野先生》——藤野先生——治学严谨、正直热忱

D．《琐记》——衍太太——助人为乐、无私奉献

(2) 家书是真情的流露，傅雷先生就在《傅雷家书》中用自己的经历现身说法。他教导儿子待人要

谦虚，做事要___________，礼仪要得体，要有国家和名族的______________感，要有艺术、人格的

尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。

答案：

(1) D (2) 严谨荣辱【解析】试题分析：（1）本题考查学生对名著《朝花夕拾》中人物性格的把握。ABC三项正确。D项的衍太太背后经常怂恿孩子们干不好的事,事后又充当“老好人”.觉得她是一个表里不一、令人厌恶的人.小时候的鲁迅,觉得衍太太是个“大好人”,但后来看清了衍太太的这面目,十分厌恶她。故选D。（2）本题考查学生对《傅雷家书》的相关常识的掌握。根据其对儿子的教育观点，填空即可。

推荐试题

阅读下面的文字，完成小题。

浩瀚的云海把黄山峰林装扮得犹如蓬莱仙境，置身其中仿佛进入梦幻世界。它时而和风平浪静的湖水，，时而轻如丝绢，时而又怒气冲霄。云海初现时，群山披上了斑澜的锦衣，璀璨夺目，瞬息万变。当云海上升到一定高度时，远近山峦，宛若大海中的无数岛屿，时隐时现于“波涛”之上。此时贡阳山麓的“五老荡船”在云海中显得尤为逼真。西海的“仙人踩高跷”，在飞云mí漫舒展时，现出移步踏云的奇姿。黄山的奇蜂、怪石只有依赖飘忽不定的云雾的烘托才显得扑朔迷离，怪石愈怪，奇峰更奇，使它们增添了诱人的艺术魅力。

(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。

璀璨（________）烘托（________） mí（_______）漫

(2)文段中有错别字的一个词是“__________”应改为“__________”。

(3) “舒展”中“舒”的意思是___________________，“扑朔迷离”的意思是_________________________________。

(4)仿照文中画线的句子，在横线处填上一句恰当的话。

默写古诗文中的名句名篇。

（1）补写下列名句中的上句或下句。

①关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，________________。(《诗经•关雎》)

②溯洄从之，______________。溯游从之，宛在水中沚。(《诗经•蒹葭》)

③______________ ，胡为乎中露？(《诗经•式微》)

④______________，子宁不嗣音?(《诗经•子衿》)

⑤______________，波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

⑥柳宗元《小石潭记》中写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是“________________________”。

（2）默写王勃《送杜少府之任蜀州》的前四句。

阅读下面的材料，按要求作文。

在我们的生活中，美就如路边的野花，在淅沥沥的春雨中轻轻摇曳，在轰隆隆的夏雷中静静绽放，在哗啦啦的秋叶中顽强盛开，在白皑皑的冬雪中傲立枝头。用心体味生活，你会惊喜地发现——美，其实在我们的生活中悄然绽放。

请以“美，悄然绽放”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②要突出自己的体验和感悟；③不少于600字；④文中不得出现真实人名、地名。

阅读选段，完成题目。

捱到六十日限满，牢中取出武松，当厅开了枷。当案叶孔目读了招状，定拟下罪名，脊杖二十，刺配恩州牢城，原盗赃物给还本主。张都监只得着家人当官领了赃物。当厅把武松断了二十脊杖，刺了金印，取一面七斤半铁叶盘头枷钉了，押一纸公文，差两个壮健公人防送武松，限了时日要起身。那两个公人领了牒文，押解了武松出孟州衙门便行。……原来武松吃断棒之时，却得老管营使钱通了，叶孔目又看觑他，知府亦知他被陷害。不十分来打重，因此断得棒轻。

1.武松是被谁陷害关进大牢的？此人为什么要陷害他？

2.武松和林冲都是《水浒传》中大家耳熟能详的英雄人物，请根据两人的身世、性格特点，至少总结出他们的两处相同点。

下列选项有错误的一项是（）

A. 宋江坐上第一把交椅后，想接受朝廷招安，最终率部归顺朝廷。之后根据朝廷旨意，他领兵征讨方腊。

B. 吴用设计打破常州城，但宋万等三人阵亡，润州守将金节和宋江联系，献了城池。

C. 林冲刺配沧州，途经柴进庄园，柴进盛情款待。庄上的洪教头嫉妒林冲，有意挑衅。

D. 杨志曾任殿帅府制使，因失陷花石纲丢官。后在东京谋求复职未果，穷困卖刀，杀死泼皮牛二，被刺配大名府。