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阅读下面的漫画,回答问题。

(1)请你根据漫画内容,为其拟写一个标题。

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(2)假如你在生活当中也看到了这种现象,请你动之以情、晓之以理地劝阻他们。(要求语言简明,连贯得体)

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答案:
(1)示例:小鸟的请求 (2)示例:情:小鸟也是一个活生生的生命。理:动物是人类的朋友,我们要与它们和谐相处 【解析】(1)本题考查学生对漫画主题的理解。它不仅考查学生对画面的理解能力,而且也考查学生的语言表达能力。观察时要注意画面上有哪些内容,有哪些文字提示,答题时不要遗漏了内容。本题可以拟写题目为:小鸟的请求。(2)这是一道典型的劝告类口语交际题,解答此题要注意以下两方面要求:第一要在准确了解事情前因后果的基础上,有的放矢吐露心声,以理服人,以情动人,文明得体;第二要符合语体要求,根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。可以从热爱生命,人与自然和谐相处的角度来劝说。  
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