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建安五年,曹公东征,禽羽以归,拜为偏将军,礼之甚厚。绍遣大将颜良攻白马,羽策马刺良于万众之中,绍诸将莫能当者,遂解白马围。初,曹公壮羽为人,而察其心神无久留之意,谓张辽曰:“卿试以情问之。”既而辽以问羽,羽叹曰:“吾极知曹公待我厚,然吾受刘将军厚恩,誓以共死,不可背之。吾终不留,吾当立效以报曹公乃去。”辽以报曹公,曹公义之。及羽杀颜良,曹公知其必去重加赏赐羽尽封其所赐拜书告辞。左右欲追之,曹公曰彼各为其主勿追也。

(节选自《三国志》)

[注释]①曹公:即曹操。下文的“羽”和“绍”分别为关羽、袁绍。 ②禽:通“擒”。 ③白马:地名。④封:封存。

1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是 (    )。

A. 禽羽以/男有分,女有    B. 我极知曹公我厚/可计日而

C. 礼之厚/其妻曰:君美    D. 绍诸将莫能者/咨臣以世之事

2.请用三条“/”为文中画线的句子断句。

曹公知其必去重加赏赐羽尽封其所赐拜书告辞。

3.请结合选文谈谈“曹公义之”的理由。

 

答案:
1.C 2.曹公知其必去/重加赏赐/羽尽封其所赐/拜书告辞 3.(1)关羽受刘备厚恩,誓以共死,不背弃刘备(2)关羽被擒,拜为“偏将军”,为报答曹操的厚待,杀了颜良,解了白马寺之围,然后才离开。 【解析】 1.试题分析:C“礼之甚厚/其妻曰:君美甚”两句中的“甚”都是“很”之意。A前者“回归、回来”;后者“归属,指女子出嫁”。B前者“对待”;后者“等待”。D前者“抵挡”;后者“当前”。 2.试题分析:,注意一些常见的标志性的虚词,注意结构的对称,这是基础,一般考核较少,大多集中在人称的转换和在句中充当的成分,还要注意一个事件不要强行断开,不然句子就会支离破碎,相反两个事件句子再短,也要断开。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案:曹公知其必去/重加赏赐/羽尽封其所赐/拜书告辞。此题读懂内容是划分的关键。 3.试题分析:根据选文内容概括“曹公义之”的理由。注意这里的“义”的意动用法。要想捕捉材料信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,这是归纳概括的前提和基础。 可对“绍遣大将颜良攻白马,羽策马刺良于万众之中,绍诸将莫能当者,遂解白马围”“然吾受刘将军厚恩,誓以共死,不可背之”两句话进行分析,即可得出答案。
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出师表(节选)

宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、棉、允之任也。

1.解释下列加点词语在文中的意思。

(1)先帝不以臣卑鄙

(2)遂许先帝以驱驰

(3)亲贤臣,小人

2.把下列句子翻译成现代汉语。

① 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。② 受任于败军之际,奉命于危难之。

3.下列对原文内容分析不正确的一项是(      )

A. 诸葛亮作者叙述本志的目的是为了突出先帝的恩典,“北定中原”正是诸的报恩之举。

B. 诸葛亮用“受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣”来说明创业的艰难,表现自己效忠刘备父子的心愿。

C. 在执法方面,诸葛亮主张惩罚“作奸犯科者”,奖赏“为忠善者”。

D. 诸葛亮列举宫中府中的事例,突出郭攸之等人的忠诚,希望后主广开言路。