综合性学习。
(1)学完《皇帝的新装》后，你们班就骗子的形象展开了辩论。请针对下面反方的看法，发表你的不同看法。
反方：骗子能骗到皇帝是因为他们具有聪明才智。他们耐心地研究了皇帝的心理，充分运用了自己的智慧；他们骗了皇帝更多的钱与更多的生丝和金子，而没有骗百姓，可见他们是类似于那些劫富济贫的人，是在惩罚皇帝。
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(2)仔细阅读漫画，并联系《皇帝的新装》一文，说说这则漫画的深刻含义。
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答案：
(1)示例：首先骗子的心术是不正的，动机是不纯的，他们只是为个人能得到更多的钱，这不能说是智慧。其次，从骗子骗皇帝的客观效果上看，在欺骗皇帝的同时，也蒙蔽和欺骗了所有的人，并没起到惩罚皇帝的目的。 (2)这则漫画生动地再现了社会上存在不敢说真话的现象。如果人们说真话时都要掂量后果的话，那么社会上就没有人敢说真话了。我们应该保持天真、诚实的童心，敢于实话实说
【解析】(1)、这是一场关于“骗子形象”展开的辩论，题干中列出了反方的观点及辩词。辩论的终极目标，是否彼方的论点成立、肯定己方论点的正确。所以甲方的辩词要能有力论证自己的论点反驳对方的观点。
(2)、此题考查学生图文转换能力。解答此题，首先要弄清题目要求，再是要结合要求审懂图意，三是用通顺的语句表达出图意。漫画中，一个人表情紧张，面对真假的情况不敢说真话，作答时注意“这是假的，能不能说呢？”“言责自负”这些关键提示句。