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综合性学习

一家青少年研究所进行一项调查活动,分别对日本、美国和中国大陆的中学生进行“受你尊敬的人物”的问卷调查,下面是调查结果的统计表。

调查对象

名次

日本15所高中学生1303

美国13所高中学生1051

中国22所高中学生2201

第一名

母亲

父亲

娱乐明星

第二名

父亲

母亲

体育明星

第三名

科学家

球星

科学家

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)从这份调查统计表中你发现了什么问题? ____________________ 

(2)针对调查中存在的问题,请你写出两条合理化建议。_______________

(3)下面是一副以“感恩父母”为主题的对联,请你根据所学的对联知识,为它选择合适的下联。下联是____

上联:少时但得父母乐

下联:A.感恩莫待白头催  B.老来自有子孙贤  C.行孝常怀寸草心

 

答案:
中国学生对父母的尊敬程度远远不如日本和美国。 ①全社会都应该对学生加强爱父母的教育;②作父母的要注意教育子女的方式方法;③学生应该理解父母,多与父母沟通等。 B 【解析】这是一道综合性学习试题。(1)本题考查学生把表格转换成文字的能力。作答此类题目时,一定要认真观察表格中的文字和数据,结合表格的标题,即可得出结论。注意,一般不能出现表格中的数据。几组数据并列,要考虑有没有比较的意味。根据表中的文字和数据可知,在日本是父亲第一,母亲第二。在美国是父亲第一,母亲第三。在中国是母亲第十,父亲第十一。即:中国学生对父母的尊敬程度远远不如日本和美国。(2)本题考查学生提出建议的能力。作答时,一定要认真读题,明确所提建议针对的问题是什么,所提出的建议一定要有可行性,不能是空洞的口号。据此可提出建议为全社会要加强爱父母的教育,父母也要注意教育子女的方法,学生也要多与父母沟通。(3)对联是中国传统文化中的奇葩,补全对联这一题型是近年来中考语文中出现的一种新题型,结合了积累运用、综合实践的考查。从上联的“少时”就可以轻松判断出下联的开头应该是“老来”,故选B。 点睛:分析图表应注意:①注重整体阅读。对这类考题,应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。要通过整体阅读,搜索有效信息。②重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题,而这可能正是这个材料的重要之处,这也是得到观点的源头。③注意图表细节。图表中一些细节不能忽视,它往往起提示作用。  
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