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仔细观察下面的漫画,回答问题。

(1)请为这幅漫画拟一个恰当的标题。(不能以“无题”为题,不能超过6个字)

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⑵请用简洁的语言说出这幅漫画的寓意。

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答案:
(1)示例:守株待“伐” 示例:呼吁人们要保护自然,与自然和谐相处。 【解析】这是一道语文综合实践活动题,考查学生对漫画的理解能力。仔细观察这幅漫画,一个手举斧头的人,在一棵幼苗的旁边守候着,等待幼苗长成大树后砍伐掉。据此可以用“耐心等待”“ 守株待‘伐’”等来命题。然后在了解漫画内容的基础上分析其寓意。等待一颗小树长大成才,以便砍伐,这说明大树已经被砍完了,这就归结到人类滥砍滥伐,无情破坏大自然的主题上来了,由此就可分析出漫画寓意。这个寓意可从两个角度分析,一是揭露了什么,一是提倡什么。  
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阅读下面的文字,完成后面小题

赫耳墨斯和雕像者

赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像,问道:“值多少钱?”雕像者说:“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道:“赫拉的雕像值多少钱?”雕像者说:“还要贵一点儿。”后来,赫耳墨斯看见自己的雕像,心想他身为神使,又是商人的庇护神,人们对他会更尊重些,于是问道:“这个值多少钱?”雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算添头,白送。”

这故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。

蚊子和狮子

蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。若说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹起喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。

这故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。

1.《赫耳墨斯和雕像者》中,“赫耳墨斯又笑着问道:‘赫拉的雕像值多少钱?’”如何理解句中的?

2.《蚊子和狮子》中,蚊子在与狮子战斗前吹了一次喇叭,战斗后又吹了一次喇叭,蚊子两次吹喇叭的原因分别是什么?

(1)战斗前: 

(2)战斗后: 

3.请分别用一个成语概括两则寓言的寓意。

(1)《赫耳墨斯和雕像者》:________

(2)《蚊子和狮子》:__________

4.下列表述不准确的一项是(  )

A. 寓言往往是以比喻性的故事寄寓深刻的道理。《赫耳墨斯和雕像者》是以神喻人,《蚊子和狮子》是以动物喻人。

B. 两则寓言都采用了对话描写。

C. 两则寓言结构相同,都是先叙述故事,篇末点明寓意。

D. 《赫耳墨斯和雕像者》构思精巧,文章采用三问三答的形式,这三问三答略有变化,有起伏。