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课文中哪一段是过渡段？是从怎样的心理角度去写的？表现他当时怎样的心情？

 

答案：
第9段是过渡段，是从儿童的心理去猜测为什么去三味书屋的，表现他对百草园快乐生活的依依不舍的心情。 【解析】试题分析：考查对文章内容的理解。“我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾……”是过渡段；“也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳下来罢”这几句话说明是从儿童的心理去猜测离开百草园的原因的。“Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们”，从中不难看出他对百草园快乐生活的依依不舍。  
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我家的后面有一个很大的园，相传叫做百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。

1.这段文字作为文章的开头，介绍了百草园的                ，百草园的               ，百草园的               ，最重要一点概括出百草园是                。

2.解词：

       似乎：                                     确凿：                 两个词用在一句话中是否矛盾？为什么？

 

冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。                                          一块雪，                                          地面，用一枝短棒                                          一面大的竹筛来，下面                            些秕谷，棒上                            一条长绳，人远远地                            着，                            鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一                            ，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。

1.选择适当的动词填在横线上

A扫开；B打扫；B暴露；D露出；E支；F架；G拉；H牵；J撒；K投；I系；M捆

2.用原文回答：

捕鸟的条件

捕鸟的结果

3.捕鸟的过程用了一系列动词，它的作用是什么？

4.“冬天的百草园比较的无味”是与什么相比较说的？

5.冬天百草园的乐趣是什么？

 

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，    的黄蜂伏在菜花上，    的叫天子忽然从草间直窜向云宵里去了。单是周围的     的泥墙根一带就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴，翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣，还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有     一般的果实，何首乌有     的根。有人说，何首乌根有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。

1.依次应在空白处填的词是                    、                 、                、                 、                 。

（ A．肥硕  B．肥胖  C．轻捷  D．轻快  E．短短  F．长长  G．莲房  H．肥大  J．拥肿）

2.文中的静态景物有                  、                 、                 、                 、                 、                 、                 、                 。

       文中的动物有：                     、                 、                 、                 、                 、                 、                 。

3.a．描写形状的词语有                                                                          

      b．描写颜色的词语有                                                                         

     c．描写性质的词语有                                                                         

     d．描写声音的词语有                                                                         

     e．有情节描写的动、植物有                                                             

4.属于略写的是                                                              属于详写的是                                                             

5.这段文字所用的修辞方法有A            B            C          

6.这段段意正确表述的是                 ，这段文字表现了百草园确实是我的乐园，也表现了儿童天真、好奇的心理。

A. 百草园自然景物丰富多彩

B. 百草园的生活五光十色

C. 百草园的动植物五彩缤纷

D. 百草园中有趣的植物，动物

 

下列句子中都是名词的一组是                

       长妈妈曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。

A. 故事             时候      晚间      古庙

B. 长妈妈   院子里  读书人  纳凉

C. 先前             曾经      院子      人

D. 听到             用功      我          住

 

选词填空。

（1）他很高兴，但竞给那走来夜谈的老和尚识破了                   。（A．机密  B．机谋  C．机关）

（2）雪一下，可就两样了，拍雪人和塑雪罗汉需要人们                  ，这里是荒园，人迹罕至，所以不相宜。（A．欣赏  B．鉴别  C．鉴赏）

（3）叫我名字的         声音自然是常有的，然而都不是美女蛇。（A．陌生  B．生疏  C．生僻）

（4）其中似乎                    只有一些野草；但那时却是我的乐园。（A．确实  B．确凿  C．的确）