返回 满分5 > 初中语文试题 首页  

逆向思维的力量

陆明

①人们习惯于沿着事物发展的正方向去思考问题并寻求解决办法。其实,对于某些问题,尤其是一些特殊问题,从结论往回推,倒过来思考,从求解回到已知条件,这种运用逆向思维的方式反而会使问题简单化,解决它也变得轻而易举,甚至因而有所发现,创造出惊天动地的奇迹来。

②在日常生活中,逆向思维能使人摆脱困境,取得成功。某时装店的经理不小心将一条高档呢裙烧了一个洞,其身价顿时一落千丈。如果用织补法补救,也许能蒙混过关,但那是在欺骗顾客。这位经理突发奇想,干脆在小洞的周围又挖了许多小洞,并精心装饰,还将其命名为“凤尾裙”。一下子,“凤尾裙”成了畅销货,该时装商店也因此出了名。逆向思维常常会带来可观的经济效益。“无跟袜”的诞生与“凤尾裙”异曲同工。因为袜跟容易破,一破就毁了一双袜子,商家运用逆向思维,试制成功无跟袜,创造了非常良好的商机。

③在创造发明的路上,逆向思维可以创造出许多意想不到的人间奇迹。洗衣机的脱水缸,它的转轴是软的,用手轻轻一推,脱水缸就东倒西歪。可是脱水缸在高速旋转时,却非常平稳,脱水效果很好。当初设计时,为了解决脱水缸的颤抖和由此产生的噪声问题,工程技术人员想了许多办法,先加粗转轴,无效,后加硬转轴,仍然无效。最后,他们来了个逆向思维,弃硬就软,用软轴代替了硬轴,成功地解决了颤抖和噪声两大问题。这是一个由逆向思维而产生创造发明的典型例子。

④多做逆向思维能使思维更加灵活,找到更多解决问题的途径。在传统的动物园内,无精打采的动物被关在笼子里让人参观。然而有人反过来想,把人关在活动的“笼子”里(汽车中),不是可以更真实地欣赏大自然中动物的面貌吗?于是野生动物园应运而生。

⑤在工作中,运用逆向思维就会多一个解决难题的方法。每一种文化、行业和机构都有自己看世界的方式,新的观念、好的主意常常来自拦腰截断那些习惯而成的思维疆界,把目光投向新的领域,就会有新的发现。正如新闻记者罗伯特·怀尔特所说:“任何人都会在商店里看时装,在博物馆里看历史。但是具有创造性的开拓者却是在五金店里看历史,在飞机场上看时装。”

⑥逆向思维是思维完整性的补充,是思维新颖性的重要体现,是创新能力不可或缺的思维形式,它最宝贵的价值,是它对人们认识的挑战,是对事物认识的不断深化,并由此而产生“原子弹爆炸”般的力量。

1.本文的中心论点是什么?请用原文语句回答。

2.选文③、⑤两段主要运用了哪两种论证方法?有什么作用?

3.下列四句名言中,能够证明本文中心论点的一项是(    )。

A. 给点阳光,我就灿烂。

B. 对一位知识分子来说,成为思维的精英,比成为道德精英更重要。

C. 如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背后有阳光。

D. 真正的财富是一种思维方式,而不是一个月收入的数字。

4.最后一段在全文中有什么作用?请简要回答。

 

答案:
1.运用逆向思维的方式反而会使问题简单化,解决它也变得轻而易举,甚至因而有所发现,创造出惊天动地的奇迹来。 2.第③运用了举例论证的方法,通过列举典型的事例有力地论证了“在创造发明的路上,逆向思维可以创造出许多意想不到的人间奇迹”这个观点。 第⑤段运用了道理论证的方法,引用新闻记者罗伯特·怀尔特的话证明了“在工作中运用逆向思维,就会多一个解决难题的方法。”这个观点,使论证更有说服力 3.C 4.最后一段强调了逆向思维的重要性及其价值,总结全文,深化中心论点。 【解析】 1.此题考查学生对议论文中心论点的总结。中心论点的总结有以下方法:一是在原文中找,二是根据内容自己概括。中心论点在文中的位置一般有以下几种情况,一是文章题目,二是文章开头,三是文章结尾。文章在第一段末尾就提出了“运用逆向思维的方式反而会使问题简单化,解决它也变得轻而易举,甚至因而有所发现,创造出惊天动地的奇迹来”这一中心论点。 点睛:本题考查学生对中心论点的的把握能力,其实是对作品的整体感悟能力的考查。中心论点需要自己概括论点时要注意论点的完整性,应该用一个能表示简明判断的完整的句子来表达。 2.议论文常见的论证方法有四种,举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证,这是必须要知道并记准确的内容。其作用要根据具体的文章来作答,一般运用论证方法的语句,证明其前面的观点,要到前面的文章中去读,去寻找。第三自然段举了洗衣机的转轴的例子,生动形象的论证了本段的分论点:“在创造发明的路上,逆向思维可以创造出许多意想不到的人间奇迹”。第五段引用新闻记者罗伯特·怀尔特的话属于道理论证,论证了“在工作中,运用逆向思维就会多一个解决难题的方法”的观点。 3.本题考查学生补充议论文论据的能力。用来证明论点的事实和道理叫做论据。 论据,依据其本身的性质和特征,可分为事实论据和道理论据。首先要明白论据的类型,然后从积累中选择真实而典型的事例,概括叙述,紧扣论点。C项“真正的财富是一种思维方式,而不是一个月收入的数字”说明了思维方式的重要性,与本文强调逆向思维的价值的论点一致,可以作为支持论点的论据。 4.段落的作用通常包括结构和内容两部分:结构作用一般有过渡、引起下文、总结上文、为下文做辅垫、首尾呼应、点题等;内容作用一般是点明中心、深化中心、便于抒发某种情感、奠定全文感情基调等等。从内容上来看,“它最宝贵的价值,是它对人们认识的挑战,是对事物认识的不断深化”强调了逆向思维的价值,深化了中心论点;从结构上来说,起到了总结全文的作用。
推荐试题

阅读下面的文章,回答问题。

世界那么大,我想带您去看看

麦子

(1)母亲今年60多岁,本就不瘦的她这些年像吹了气一样地愈加胖起来。由于胖,她婉言谢绝我让她入住大城市的邀请,固执地留守在老家,上午遛遛弯,下午打会儿小麻将,每月靠着不多的养老金,自娱自乐,怡然自得。

(2)那日,我带女儿旅游回来,照例给母亲打电话,像过去那样不厌其烦地描述所到之处的风景和趣闻。母亲一向爱听这些,边听还边好奇地问:上海真的繁华热闹吗?南方的春天跟北方一样吗?故宫里还有宫女吗?她的问题稀奇古怪,总让我的小女儿跟我吐槽,“妈妈,姥姥真土。”

(3)我见过母亲年轻时候的照片,乌黑的长辫子、闪亮的大眼睛、唇红齿白、衣着时尚,一点儿都不土。母亲的心很大,即使经济困顿,即使跟父亲经常有吵不完的架,但她仍旧对未来有热切的盼望,偶有闲暇总是跟我说,“外面的世界大着呢,妈是没有机会了,希望你能有一天走出去,带着妈的眼睛啊好好看看。”说这些时,母亲的眼神悠远。

(4)终于,我考上了大学,过上了自己想过的生活,能看到自己想看的风景。但是母亲却像个被故乡囚禁的犯人,一日日苍老下去。偶尔跟她提出想要带她去旅行,她态度坚决地摇头,嘴里还嘟囔着,“不去不去,那得花多少钱啊。”看到我失望,她还不忘安慰说,“妈知道你孝顺,不是钱的问题,是妈年纪大了,又胖,实在不想动了。”

(5)有一次带孩子旅行,见到同行的朋友竟然带着年迈的父母,我无比羡慕地说,“你真幸福啊,还能说动他们,我爸妈死活不来。”她欲言又止,随后才偷偷告诉我,“全天下的父母啊都是怕给孩子增加负担。这次肯来,是因为我说老年人免费,这才给哄来的。”

(6)瞬间,我心有所动。

(7)那年5月,我便有预谋地把母亲接到家中小住。一日,假装无意说,“有个免费旅行活动,你去不去?”母亲眼前一亮,“不花钱的当然去。”然后眼神又黯淡下去,“谁那么好,让免费去啊?”我一本正经地说,“这不母亲节快到了嘛,人家搞活动呢。你不去我让别人去了啊。”母亲这才笑开了,“去,去。”

(8)我揶揄她,“您不是说不爱旅行吗?”母亲羞赧地笑了。

(9)那是我生平第一次带着母亲旅行。到哪里,她都紧紧牵着我的手,我也第一次像照顾孩子一样照顾她的衣食住行,看着她第一次坐飞机的忐忑不安,看她痴迷地看海,看她欢笑着赤脚走在沙滩上,看她吃着那些普通的团餐还赞不绝口,心里欢喜雀跃。

(10)最后一晚,临睡前,她眼睛红红地跟我说,“怎么感觉这几天就像做梦一样,从小我就想看看大海,一晃这么多年了。还是有个闺女好啊,替妈把这梦给圆了。”

(11)我鼻子一酸,我其实早就应该想各种办法带她出来看看。

(12)还没等再次出发,她却病倒了。病榻之上,我鼓励她说,“您不是还想去草原吗,还想看看长城看看毛主席的遗像吗?我刚成为上次那个旅行社的VIP会员,能参加很多优惠活动,只要好起来,咱们年年都能去旅游。”

(13)母亲微笑着摇摇头,絮絮叨叨跟我说起了我的不易:一个人在大城市打拼,工作不是过去的铁饭碗,女儿琴棋书画都要学,还背着重重的房贷,经济负担太重了。她实在不忍心我在她身上浪费一分钱。

(14)看我边听边哭成泪人,母亲的眼眶也红了,用温热的手轻轻拍着我的手,“别替妈打算了。妈年纪大了,走不动了。你的眼就是妈的眼,你看到了,妈也就看到了。”

(15)我反将那只苍老粗糙的手紧紧握在手里,流着泪倔强地像是对她说也像是对自己说,“不,我看到了跟您看到了也不一样。世界这么大,我看到了,也想带您去看看。”母亲忙不迭地答应,在泪水中笑成一朵好看的菊花。

(16)虽然她年纪大了,腿脚不灵便了,但我会用她喜欢的方式,携着她,陪她看穷其一生渴望看到的风景,世界那么大,我只想带她去看看。

《思维与智慧》(有删改)

1.请用简洁的语言概括本文的内容。

2.结合语境,品读下面两个句子,分析加点词语的表达效果。

(1)母亲眼前一,“不花钱的当然去。”然后眼神又黯淡下去,“谁那么好,让免费去啊?   

(2)说这些时,母亲的眼神悠远

3.请从A、B两句中任选一句,从人物描写或修辞的角度,作简要赏析。

A.她态度坚决地摇头,嘴里还嘟囔着,“不去不去,那得花多少钱啊。”

B.母亲忙不迭地答应,在泪水中笑成一朵好看的菊花。

4.文章最后一段有什么作用?

5.结合文章内容,说说文中的“母亲”是一个怎样的人?

 



出师表(节选)

诸葛亮

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

今当远离,临表涕零,不知所言。

1.下列加点字注音错误的一项是(      )

A. (wěi)自枉屈    B. ( shù)夜忧叹

C. 庶竭(nú)钝    D. 深追先帝遗(zhào)

2.解释下列加点的词语

(1)先帝不以臣卑鄙___________________ (2)遂许先帝以驱驰_______________________

(3)攘除奸凶_________________________ (4)则责攸之、祎、允等之______________

3.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

_________________________

(2)受任于败军之际,奉命于危难之间。

_________________________

4.诸葛亮“出师”的战略目标是什么?请用原文回答。