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(一)散  步

①我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。 

②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。 

③天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又过了一个严冬。 

④这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西------生命。 

⑤我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。 

⑥后来发生了分qí:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。” 

⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波lín lín的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。 

⑧这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

1.根据拼音写出汉字   分qí  ________    水波lín lín   _______________

2.说说第段划线句中加点字的表达作用。                                  

我的母亲又过了一个严冬。

3.段划线句属于________描写,在本文中起的作用是 _______________

4.选出下面说法中不正确的一项:(      )

A. “我”母亲是一位善解人意的慈祥老人,儿子是一个活泼可爱的孩子。

B. “母亲”开始要走大路,后来改变主意要走小路的原因是拗不过孙儿的强烈要求。

C. “整个世界”是由上一代中年一代下一代组成而中年一代不仅要承担抚养下一代的责任更要承担赡养上一辈的责任。

D. 本文揭示了温馨和谐、尊老爱幼的主旨。

5.我们都有一个幸福家庭,只要你用心观察,亲情无处不在,请联系自己的生活实际,说说你家庭中的亲情故事。

(要求:叙事表达亲情语言表达流畅,30字以上,不得说散步)

 

答案:
1.歧粼粼 2.“熬”是艰难度过的意思,表明母亲的身体不好,在这里指“我”庆幸母亲又度过了一个冬天,突出了我对母亲的爱。 3.环境描写 生动形象地写出了小路景色优美,生机勃勃,为下文全家人选走小路做了铺垫。 4.B 5.叙事表达亲情,语言表达流畅生动即可。 【解析】 1.试题分析:本题考查识记并正确书写现代汉语常用规范汉字的能力。解答这道题,要根据拼音提示写出相应汉字。书写汉字时,除了根据具体的语境,还要注意到形近字的写法,要掌握3500个常用字,对常见的、易写错的多音多义字应重点关注。 2.试题分析:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。结合语境,对句子进行赏析是重要的考点之一。本题是从遣词造句的角度来赏析,通常解题思路是:先写出句子的特点(运用动词),解释词语的本义,然后分析语境义,最后写出表达效果。(注意作者的情感)。 点睛:赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,或表现手法,表现的情境等。赏析时,要结合具体语境灵活作答。通常解题思路是:先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表达效果。 3.试题分析:本题运用的是环境描写。环境描写(景物描写)的作用:①交代故事发生的时间、地点、背景;②渲染……气氛; ③烘托人物的……心情(命运);④推动故事情节的发展。⑤为下文叙写……做铺垫。结合文章内容具体作答即可。 4.试题分析:考查对文章内容的理解。从文章中“我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:‘走大路’”一句话中可知:决定走大路的是“我”,并不是母亲拗不过孙儿的强烈要求。 5.试题分析:主观性试题。围绕着家庭的“亲情故事”来写即可。语言要通顺,表意要明确,尽量有文采。切合文题要求,言之有序即可得分。
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