①东京也无非是这样。②上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。③也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。④实在标致极了。
中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”
1.从选文看,“这样”指代什么?这句话在文章的结构和内容上有什么作用?
2.“顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山”一句运用了____、____的修辞方法。
3.第④句用的修辞方法是______,在这里的作用是___________________。
4.用自己的话概括选段的主要内容。
5.选文中所说的“精通时事”的人是指哪些人?作者为什么这么说?
答案：
1.“这样”指代清国留学生表现出种种丑态丑行。这句话在结构上领起全段内容,内容上一开始就写出了作者的感受,即对清国留学生在日本的种种表现非常厌恶与反感,这为下文写离开东京埋下了伏笔。
2.比喻 夸张
3.反语 讽刺清国留学生的丑态
4.主要写作者在东京的见闻感受,清国留学生的种种丑态使得作者很失望。
5.指清国留学生中那些不务正业,热衷于一些无聊的事情的人,作者用讽刺的说法表达了对这些人的失望与反感。
【解析】
1.本题考查代词的指代作用和某句话在全文中的作用。某句话中代词的指代内容一般会出现在这句话的前面或后面。根据后文的内容可知，第一句话中的“这样“指的是清国留学生的种种丑态。这句话总领下文，表现了作者内心对清国留学生的反感和厌恶，也为下文离开东京埋下了伏笔。
2.本题考查修辞方法。注意鲁迅作品中多种修辞方法同用的现象。细读这句话可知，这句话把清国留学生的头发比作富士山，这是比喻的修辞方法，同时也是一种夸大的说法，所以这又是夸张的修辞手法。
3.本题考查修辞方法。“标致”的本义是漂亮，根据此处语境可知，在此处标致的意思是丑陋，所以这是反语的修辞手法，是鲁迅作品中经常用到的修辞方法。表现了作者对清国留学生种种丑态的厌恶。
4.本题考查学生的概括能力。概括某件事的格式一般是谁的什么事或谁怎么样。用语需简洁，概括要全面。据此可概括为：作者在东京的见闻感受，清国留学生的种种丑态使得作者很失望。
点睛：本题考查文章事件的归纳概括。解答此题关键要整体感知文章内容，理清文章思路，找准文中的事件，然后根据人物及事件内容概括出切题的答案。一般形式为：什么人在什么情况下做了什么事，结果如何。
5.本题考查赏析词语的表达内容和效果。作答此类问题，需要正确理解词语的本义，然后结合具体的语境分析其句中义即可。此处提到的这种人指的是清国留学生中那些不务正业，只是热衷于一些无聊事情的人。他们精通的时事都是一些无聊的事或人，这是一种讽刺的说法，表现了作者对这些人的失望与反感。