Question

冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫，毛色是花白的，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来，每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之喜欢游玩，好像是具着天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它，也不加注意。如此地，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物，它渐渐地肥胖了，但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时，它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩，但并没有像对前几只小猫那样感兴趣。有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。

春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰的伏着，吃得胖胖的。

这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。妻常常叮嘱着张妈换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。

妻道：“张妈，留心猫，它会吃鸟呢。”

张妈便跑来把猫捉了去，隔一会儿，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。

一天，我下楼时，听见张妈在叫道：“鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。是什么东西把它咬死的?”

我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像与它的敌人挣扎了许久。

我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫!”于是立刻便去找它。

妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁?它常常对着鸟笼望着，我早就叫张妈要小心了。张妈!你为什么不小心?!”

张妈默默无言，不能有什么话来辩护。

于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。真是“畏罪潜逃”了，我以为。

三妹在楼上叫道：“猫在这里了。”

它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。我想它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜!”便逃到屋瓦上了。

我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。

隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫!又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快地跳过露台、嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!

我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针!

我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢?

两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。

我永无改正我的过失的机会了!

至此，我家永不养猫。

1.对于第三只猫的死，“我”为什么比以前两只猫的亡失更难过得多?

2.“那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。”“它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。”中加点的“似乎、好像”能不能去掉，为什么?

3.“想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我的良心的针!”有何深刻含义?

4.“自此，我家好久不养猫”“自此，我家永不养猫”，这两句话蕴含的思想感情有何不同?

5.本文写了三次养猫经历，删去写前两只猫的内容可以吗? 为什么要重点写第三只猫?

Answer

1.前两只猫，或死或亡，我没有参与其中，第三只猫，因“我”主观猜测，又无情毒打，冤屈致死，“我”亲手制造了这场悲剧，感到内疚、悔恨，无比难过，因此，比前两只猫的亡失“更难过得多”。

2.这两个词语表示猜测，对于猫是否真吃了鸟不敢肯定，只能主观猜测，这两个词突出我的主观臆断。

3.这句话是作者的自我剖析和批判。因自己的过失致使第三只猫冤屈而死，自己良心受到谴责，表现出“我”深深的自责和悔恨。

4.这两句话是两次养猫经历后的深刻感慨。前两只猫或死或亡后 “我家好久不养猫”，这句话包含一种失落感，当别人夺取自己所爱的之物，伤害了自己感情时而发自内心的气愤，养猫固然快乐，可是亡失的痛苦更叫人难受。“我家永不养猫”抒发的是因自己武断过失伤害了无辜，充满了内疚和悔恨的感情，见了猫就会触发灵魂的伤痛，永远愧对这类生命，包含的思想感情，要深沉得多。一个“永”字，表现其难过达到无可复加的程度。

5.三次养猫的故事层层推进，写前两只猫是为详写第三只可怜猫作必要的铺垫，也是为了与第三只猫形成鲜明的对比。第三只猫的故事最能表现主旨，正是第三只猫的不幸结局让“我”从“酸辛”“难过”到“更难过得多”。“我”的武断推测，致使无辜弱小者没有受到应有的对待，那种愧疚自责的感情水到渠成地得到了深化。这种安排详略，更有利于突出中心。

【解析】

1.本题考查内容的理解与分析。解答此题关键要整体感知文章内容，根据上下文内容去判断。作者在弄清真相时，有一段心理描写，“我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物”；“我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？”；“我永无改正我的过失的机会了!”从这些句子可以看出，“我”难过的原因有两方面：一是妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物；二是我想补救，但永无改正我的过失的机会了。并借此来告诉读者：主观臆断往往会造成不必要的损失。

2.本题考查词语在句中的作用分析。解答此题首先明确观点：不能删掉。“似乎”“好像”在句中表示猜测，意思是猫究竟做了什么我也无法肯定，但我却凭着这仅有的猜测去下结论，这样更能表现我的主观臆断对猫的伤害，为后文我内心的痛苦作铺垫。

点睛：此题考查的是学生对语言的品读欣赏能力。品味关键词要分析怎样写、写得怎样和写出什么、给读者怎样的感受或表达了作者怎样的情感或效果。

3.本题考查句子含义的理解。解答此题引导学生理解“像针一样刺着良心”，“针刺”没有不疼的，说明他心里不好受，正在受着良心上的惩罚和谴责，还要引导学生体会这种不好受心理背后所承载的深深悔意，惩戒不会说话的无辜者，自己真的非常过分。

4.本题考查作者情感的理解。探究思想感情还要从文本入手，梳理清楚不再养猫的原因，进而再谈蕴含的思想感情。同时，关注相同语句中不同的关键字眼．这两句话是两次养猫经历后的深刻感慨。“我家好久不养猫”出现在前两只猫或死或亡后，表现作者内心的一种失落感；“我家永不养猫”是在第三只猫死亡后，结合事件的过程及原因，可知表现了作者的内疚和悔恨，特别是一个“永”字，其内心的难受表现的淋漓尽致。

5.本题考查文章事物详略安排的作用。解答此题关键要引导学生明白安排详略对于表现中心的作用。所有材料都要为突出深化中心服务，因为冤死第三只猫以后，作者悔恨愧疚的情感最为强烈，也最能表现作者对于无辜弱小生命的重视，前两只猫给第三只猫做铺垫。