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夜步十里松原①

郭沫若

海已安眠了。

远望去,只见得白茫茫一片幽光,

听不出丝毫的涛声波语。

哦,太空!怎么那样地高超,自由,雄浑,清寥!

无数的明星正圆睁着他们的眼儿,

在眺望这美丽的夜景。

十里松原中无数的古松,

尽高擎着他们的手儿沉默着在赞美天宇。

他们一枝枝的手儿在空中战栗,

我的一枝枝的神经纤维在身中战栗。

注①十里松原:即千代松原,在日本九州岛北端的博多海湾畔。

1.下列对这首诗的理解和分析正确的一项是(  )

A. 这首诗表面看是写大海的夜景,实际上是写十里松原的夜景。

B. 这首诗表面看是写十里松原的夜景,实际上是写大海的夜景。

C. 这首诗写的是山水相连、天地一体的美丽的夜景。

D. 这首诗写的是一个夜行者的观察和感受。

2.“十里松原中无 数的古松,/尽高擎着他们的手儿沉默着在赞美天宇”,既然是“沉默着”,怎么能“赞美”呢?请说说你的理解。

3.诗人在这首诗中描绘了哪几处景物?抓住了景物的哪些特点?描绘了怎样的画面?

 

答案:
1.D 2.“沉默着”是写古松外在的形态,“赞美”则是作者对古松所做的拟人化想象。 3.大海、夜空、松原三处景物。抓住了大海静谧,夜空高远、雄浑,松原 古老、欢快的特点,描绘了一幅广阔美好的静夜图。 【解析】 1.此题考查学生对诗歌的理解和分析能力。解答“理解和分析”此类题的方法步骤是:先弄清全诗的内容;再读懂各小节的内容,最后用明确、完整、简要的语句表述。D项有误,本诗的内容包括两部分:景物描写和作者的心理感受。 2.本题考查对关键词语的含义的理解。解释某句话或某句话中关键词的含义,是中考阅读试题中常见的题型。解答这类试题,既要紧扣目标段,又要联系上下文进行合理推。“沉默着”是对古松外在的形态的描写,“赞美”则是拟人化的想象,两者并不矛盾。 3.本题考查描绘诗中展现的画面和对作者情感的把握。此类题目的答题方法如下:先要通读全诗,从全诗中找到可以表现出作者感情的词,如果没有找到,就分析诗词中的画面,看这画面中是否蕴含着作者的感情。诗歌通过对大海、夜空、松原三处景物的描写,描绘了一幅广阔美好的静夜图。
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阅读下面的文字,完成习题。

天上的街市

远远的街灯明了,

好像闪着无数的明星。

天上的明星现了,

好像点着无数的街灯。

 

我想那缥缈的空中,

定然有美丽的街市。

街市上陈列的一些物品,

定然是世上没有的珍奇。

 

你看,那浅浅的天河,

定然是不甚宽广。

那隔着河的牛郎织女,

定能够骑着牛儿来往。

 

我想他们此刻,

定然在天街闲游。

不信,请看那朵流星,

是他们提着灯笼在走。

1.下面对诗的内容分析不正确的一项是(  )

A. 1节描写诗人面对街灯和明星所引发的联想,表达了作者向往光明的思想。

B. 2节作者想象天上街市中的珍奇物品,含蓄表现了作者对现实社会的不满。

C. 3节描写作者想象中的牛郎织女在天河骑牛来往的动人情景,委婉地表达了作者厌弃压迫、追求自由幸福生活的理想。

D. 4节描绘作者想象牛郎织女正提着灯笼在天街闲游,抒发了作者的喜悦 之情。

2.“你看,那浅浅的天河”一句中的逗号有什么表达作用?

3.诗中多次使用了“你看”“定然”“不信”“请看”等词语,有何作用?下列理解正确的一项是(  )

A. 表明作者看得仔细、清楚。

B. 这些词语用得肯定,把想象的内容写得活灵活现,仿佛历历在目。

C. 联想自然,表明作者对美好生活的执着追求。

D. 表明作者态度亲切,用语客气,为人谦虚。

4.下列 对这首诗的主题理解正确的一项是(  )

A. 这首诗旨在描写一个美丽的爱情故事,清新、活泼。

B. 这首诗通过想象天街的美丽和牛郎织女的自由幸福生活,表达了作者对美好 生活的向往和追求。

C. 这首诗是 作者的主观想象,是作者美好愿望的表现,与现实生活无关。

D. 这首诗的主题是消极的,它表明了作者只能寄希望于男耕女织的太平生活。