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阅读《管宁割席》,完成下列小题。

管宁、华歆(xīn)共园中锄菜,见地有片金。管挥锄,视而不见,与瓦石无异。华捉而喜,窃见管神色,乃掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,华废书出看。宁割席分坐,曰:“予非吾友也。”

1.解释下列句中加点的词语。

①与瓦石无_________   ②同席读书_______

③宁读如_________     见管神色_______

2.选择下列各句与“乃掷去之”中“之”的用法不同的一项是(     )

A. 又数刀毙    B. 复投,后狼止而前狼又至

C. 学而时习,不亦乐乎    D. ,目似瞑,意暇甚

3.用“/”标出下列句子的两处朗读停顿。

  子 非 吾 友 也

4.用现代汉语翻译下列句子。

(1)华捉而喜,窃见管神色,乃掷去之。

(2)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

5.你支持管宁“割席断交”的做法吗?为什么?

 

答案:
1.不同曾经原来偷偷地 2.D 3.子/非/吾友也 4.(1)华歆高兴地拾起金片,然而看到管宁的神色后又扔了它。(2)一个寒冷下雪的日子,谢太傅把家里人聚集在一起,和小辈们讲解文章的义理。 5.支持。志不同,不相谋,难以成友。华歆先为金钱所惑,后又读书不够专注。没有内在精神的默契,这样的朋友是无法真正沟通和理解的,也就失去了做朋友的意义了。 反对。管宁因朋友的一两个细节不符合自己做人的标准,便断然绝交,未免苛求于人,也过于绝情寡义。与朋友相处应该要有宽广的胸怀,当朋友做得不足时,更应该主动指出,共同进步。 【解析】 1.试题分析:要根据文意进行推断,答题时注意分析词语前后搭配是否得当,还要注意文言文在出题中常常出以今释古的类型的题。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。此题多古今异义,如“窃”:偷偷地。所以千万不要以今释古。“异”的意思与现代汉语相同,理解好上下文内容是关键。 点睛:推断实词意思有下列方法:1.联想推断法。文言文阅读所考查的实词,其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点,因此,我们要善于根据课内学过的知识举一反三,联想有关成语中词语的含义来推断。2.结构推断法。文言文中排比句、对偶句、并列短语等对举的语言现象很多,在这些句子中,位置对称的词语往往词性相同,词义相近或相反相对,词组短语也是如此。3.语法推断法。要根据词在句中的语法地位来推断词义。4.音形推断法。汉字中有很大一部分是形声字、会意字。从形旁可推知字义。5.邻词推断法。运用同义复词、偏义复词知识,借助邻近词语含义推断,做到字不离词,词不离句,句不离篇。 2.试题分析:D“久之,目似瞑,意暇甚?”中的“之”是音节助词。题干句的“之”与ABC句中的“之”都是代词。 3.试题分析:文言断句的题目,注意一些常见的标志性的虚词,注意结构的对称,这是基础,一般考核较少,大多集中在人称的转换和在句中充当的成分,还要注意一个事件不要强行断开,不然句子就会支离破碎,相反两个事件句子再短,也要断开。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案:子/非/吾友也。此题要注意把主语部分与谓语部分,谓语部分与宾语部分划开。 4.试题分析:注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实,如此题中的“捉”“窃”“掷”“内集”“文义”等词语的翻译,还要注意翻译完之后一定要对句子进行必要的整理,使句意通顺。 5.试题分析:本题考查发散思维。鼓励有创意,又要合理,即合乎要求。既放得开,又收得拢(结合原文作答)。此题的答案比较开放。关键是能够有理有据地把自己的观点说清楚讲明白。绝对不能离开原文来断定答案。立场要鲜明,根据要真实有效。 译文:管宁和华歆同在园中锄草,看见地上有一片金,管宁仍依旧挥动着锄头和看到瓦片石头一样没有区别,华歆高兴地拾起金片而后又扔了它。曾经,他们同坐在同一张席子上读书,有个坐着有围棚的车穿着礼服的人刚好从门前经过,管宁还像原来一样读书,华歆却放下书出去观看。管宁就割断席子和华歆分开坐,说:“你不是我的朋友了。”
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专题与实践活动。

斑马线是马路上人行横道的标识。近年来,斑马线上交通事故频发,教训惨痛。蜀山区

文明办和有关部门于近日共同发起“我爱斑马线”活动。请你参加相关活动,完成以下任务。

(1)活动一:探究下列材料,简要写出你的发现。

据报道,2017年1月至10月,××区有近5人在过斑马线时遭遇车祸身亡,20多人受伤。据交警现场观察发现:约30%的车辆距斑马线很近时才减速让行,约40%的车辆由于行人已先让开而快速通过斑马线,约30%的车辆强行从斑马线上的人缝中穿过。而一项来自行人的调查结果则显示:约20%的行人认为,斑马线上就该车让行人,不管前方是红灯还是绿灯;约50%的行人认为,走在斑马线上就安全了,怎么走都可以。

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(2)活动二:请你仿照某风景点垃圾桶上的宣传语,以斑马线的口吻写一句温馨提示,提醒司机和行人在穿越斑马线时注意安全。

【示例】垃圾桶上的宣传语:你给我的不是施舍,而是一份爱心!

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(3)活动中,赵倩同学为班级黑板报《文明出行》栏目写了一篇《等待也有“学问”》的短文。下面是文中的部分内容,请你按要求帮助她修改。

[A]“有人行横道信号灯的十字路口处,通常都设有行人等待区,而且在红灯时,行人应该在等待区等待通行。”交警支队宣传科一名负责人举例说,长江西路与肥西路交叉路口南侧的两个人行横道信号灯处都设有白线区域的等待区,市民在通过这两处信号灯时,应该站在等待区内。[B]此外,在未设等待区的地段等待通过时,行人不要不靠路边太近,以免机动车右转时,车辆右后轮对行人造成碰撞或碾轧。

①[A]处画线句中关联词语使用不当,应将“________”改为“________”。

②[B]处画线句中否定不当,应__________________________________________