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青春正是读书时，经典名著尤其值得一读再读。下面有关《水浒》的情节出自军师吴用之手的妙计是（            ）

A. 误入白虎堂    B. 智取生辰纲

C. 大闹飞云浦    D. 水寨大火并

E. 智取公孙胜

 

答案：
BD 【解析】本题考查学生对名著内容的积累能力。名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。本题考查对《水浒传》故事情节的积累。BD正确。A是和林冲有关情节；C是武松的事迹；E是戴宗的事迹；B指的是吴用巧借天气炎热之机，用掺了蒙汗药的酒麻翻杨志等人，智取生辰纲；D是吴用计激林冲火拼王伦。  
推荐试题

读语段，找出表述有误的一项（       ）

人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字叫青春。

青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。（ ▲ ）它是迷茫的、孤独的、不安的，还是欢腾的、炽热的、激越的，它（  ▲  ）是最闪亮的日子。

雨果曾经说，谁虚度了年华，青春就将褪色。是的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。只有这样，当有一天我们回首来时路，和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候，我们才可能说，谢谢你，再见。

A. 结尾处“谢谢你，再见”中的“你”指的是“那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己”。

B. “青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。”这句话中的“那么美好”和“独一无二”两个短语结构一致。

C. 文中括号内可填入的关联词依次是“不管”“都”。

D. “人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字叫青春”这里运用了比喻的修辞手法，生动形象，耐人寻味。

 

读材料，找出表述有误的一项（      ）

A. 现在使用的汉子是从甲骨文、金文演变而来的。

B. 甲骨文的“春”，写作“   ”，表示经过了万物凋零的季节，阳光普照，种子苏醒破壳，扎根生长，林野遍布新绿。

C. 汉子的构成方式有象形、指事、会意、形声等，“春”和“洋”两个字是形声字。

D. 隶书确定了汉字以水平垂直线条为基本元素的方形结构。

 

读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。

（1）过尽千帆皆不是，___________________

（2）了却君王天下事，___________________ 

（3）浊酒一杯家万里， __________________ 

（4）可怜身上衣正单，___________________

（5）_________________，人迹板桥霜。

（6）_________________，西北望，射天狼。

（7）_________________，分外妖娆。

（8）_________________，背灼炎天光。

（9）李清照的武陵春化虚为实语意新奇化无形为有形描摹愁思的绝妙佳句是

_________________， __________________。

 

对联是汉语独有的文学形式，书法是民族文化的瑰宝，二者结合更有无穷的魅力。请赏析这副对联，并用楷体将下联正确、规范地书写在田字格内。

 

一个人在成长的历程中，需要的有时很多，有时很少。有的人需要无限的鼓励、关怀、理解和空间，有的人则只需要一张书桌，一个上学的机会；有的人渴望成长，无惧挫折，有的人则害怕成长所要付出的代价……

亲爱的同学，你认为成长最需要什么?请结合自己的经历、认识和感受，在下面题目的横线上填入一个你自己认为合适的词语（如宽容、空间、挫折、成功、快乐、付出代价等），然后作文。

题目：成长，需要___________________

要求：①除诗歌外文体不限。②书写工整，字数600以上。