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阅读下面两则文言文,回答问题。

【甲】三峡

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

【乙】与朱元思书

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

1.下列句子中,加点词意思相同的一组是(     )

A. 视无碍  /  争高    B. 虽乘御风  /  猛浪若

C. 负势竞 /  横柯    D. 哀转久  /  天下独

2.用现代汉语翻译下面的句子

(1)自非亭午夜分,不见曦月。

___________________________________________________________

(2)经纶世务者,窥谷忘反。

______________________________________________________________

3.下列对甲乙两文理解与分析有误的一项是(     )

A. 【甲】文中的“其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也”与【乙】文中的“急湍甚箭,猛浪若奔”在描写水势上有异曲同工之妙。

B. 【甲】文写猿鸣突出了环境的悲凉凄清;【乙】文写猿鸣则与其他事物共同表现了富春山的勃勃生机。

C. 两文都通过描写山水之景,抒发了作者向往自然、鄙弃名利之情。

D. 形色相依、动静相杂、骈散相间是两文在写景上的共同特点。

 

答案:
1.B 2.(1)如果不是在正午、半夜的时候,连太阳和月亮都看不见。(2)那些治理政务的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。 3.C 【解析】甲选自《水经注》 作者:郦道元 年代:南北朝北魏 乙选自《艺文类聚》 作者:吴均 年代:南朝梁 1.这类题目多数是考查文言实词中一词多义的现象,而这些文言实词基本上都是同学们在课内文言文中学习过的。解题时,应先套用我们学习过的文言实词的意思,再联系上下文检验,经检验意思通顺,则为正确答案。B.都解作“飞奔的马”A.一直 / 笔直地C.向上生长 / 在上面D.消失 /没有能赶上的。 2.本题考查的是对文言句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,无论是哪种方法,都应做到:忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切记漏翻关键词语。注意以下关键词语的意思:“自”,如果;“曦”,日光;“经纶”,筹划;“反”,通“返”,返回。 点睛:翻译文言句子是文言文的一个重要考点。翻译句子要把握的原则:1.语句通顺,成分完整。(注意翻译省略主语宾语时要补充完整,并添加括号。)2.落实字词,直译为主,意译为辅。方法是:吃透课内文言文,反复诵读,熟练掌握,再适当拓展。 3.本题考查的是对课文内容的理解,对诗人思想感情的把握。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,得出正确的答案。C.《三峡》表达了作者对三峡的热爱与赞叹之情,并没有表达“鄙弃名利之情”。
推荐试题

古诗文默写。

(1)下列古诗文默写正确的两项是________)(________

A.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。

B.脱我战时袍,著我旧时裳,开我东阁门,坐我西阁床,当窗理云鬓,对镜帖花黄。

C.而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉碧,渔歌互答,此乐何极!

D.固国不以山溪之险,域民不以封疆之界,威天下不以兵革之利。

E.荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

F.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

(2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)

_______________,君子好逑。                                  (《关雎》)  

② 潮平两岸阔,___________________。                  (王湾《次北固山下》)

____________________,只有香如故。             (陆游《卜算子·咏梅》)

④ 出淤泥而不染,___________________。                  (周敦颐《爱莲说》)

⑤ 苟全性命于乱世,____________________。               (诸葛亮《出师表》)

___________________,西北望,射天狼。        (苏轼《江城子·密州出猎》)

(3)请根据上下文,在横线上填上初中语文课本中合适的古诗词名句。

在月下,诗人们感慨万千,李煜的“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”抒发了深切的爱国之思和亡国之恨;苏轼的①“________________________________。”是对分隔千里的兄弟遥遥的祝福; 杜牧的②“________________________________。”则表达了对统治者的不满和对国家命运的关切、忧虑。