Question

阅读下面文字，完成以下题目。

超强记忆力不足取  

万维钢

①凭借电视史上最“兴师动众”的道具组、一众脑力强大的素人选手、科学性与趣味性相结合的项目设计，江苏卫视《最强大脑4》于2017年1月霸气回归荧屏，再次引发收视热潮。而社会上不少训练超强大脑机构因时而起，这也让不少人质疑：过度宣扬超强记忆，会不会误导观众特别是学生痴迷于拥有超强记忆力而荒废学业。

②其实，世界上有很多功夫可以把“简单”积累成“复杂”。比如你研究过很多数学题，这些问题有可能在你大脑中发生化学反应，让你举一反三甚至上个档次，“从量变到质变”。但是记忆功夫，量变永远是量变，你背诵了很多位圆周率，也就是如此而已。思想的质变不容易观测，而记忆力的量变很适合表演，人们一提“最强大脑”，首先想到的是记忆力。但是关于记忆力，我们得知道三点：正常人也可以练就超强记忆力；再强的记忆力也不能“把胳肢窝变成海参”；超强记忆力反而有害。

③记忆数字的民间训练方法是“谐音记忆法”，专业选手的技术是“形象化”。所有专业记忆力比赛，本质上比的都是想象力。参赛人大多是普通人，只不过经过艰苦的训练，记忆力之外没有其他特长，除了极少数真正的天才。有些疾病会导致超强记忆力，比如“学者综合症”“阿斯伯格综合症”，这些都与自闭症有关。美国人Kim Peek患有自闭症。他的大脑没有胼胝体——连接两侧半球的最重要的联合纤维，小脑也损坏了，直到4岁才学会走路，情绪不稳定，很容易发怒。但Peek可以同时阅读两个书页，左右眼各看一页，只一遍就能完美记住内容，永不会忘记。他曾在图书馆里向测试者背诵看过的任何一本书，据说他记住的书超过12000本。Peek的故事被拍成电影《雨人》。雨人虽然过目不忘，却不能理解自己背诵内容的意思。Peek曾经靠神奇的记忆力和心算能力在一个小公司做会计，但是10年后，被一台计算机和两个真正的会计取代了。

④在书本匮乏、昂贵的年代，你出口成诵，别人会肃然起敬，现在人人都有手机能随时记录和查找任何东西，还投入时间金钱训练超强记忆力就荒唐了。很多真正厉害的大脑自带超强的记忆功能，比如冯诺依曼、钱学森等，但这是这些牛人大脑的副作用，绝非安身立命之本。一般人的记忆力有限，给你看一张照片，过段时间你大概只能忆起几个物体的概念而不是细节，如此不精确的记忆何以让我们生存下来？这恰恰是进化的优势！忽略细节，才能抓住要点。贵人多忘事，是因为“贵人”要思考优先级别的事情，对于他们，想象力应该用在创造上而不是努力记住小数点后面很远的数字。真正实用的人才，读书得像诸葛亮那样“观其大略”而不是训练超强的记忆力去背诵电话号码和火车时刻表。

⑤事实上，超强记忆力不但对学习无益，还可能有害。我们所学的知识有很强的结构性，正确的学习方法，是根据知识的逻辑和原理记忆。超强记忆法则是用想象力另外建立一种联系，是把码好的乐高积木拆开、重新排列，不但多此一举，而且具有破坏性。超强记忆法用得越多，理解度可能越差，练习超强记忆力不是做学问的正途，是邪道。虽然有参加记忆训练的人表示，自己因为记忆力提高，考试成绩变好，可是我要说如果把练习记忆力的功夫直接花在准备考试上，成绩会更好。（选自2017年1月《新华日报》，有删改）

1.本文从《最强大脑4》回归荧屏这一事件说起，有何作用？

2.文章第③节划线句主要采用的是什么论证方法？有何作用？

3.第④节列举有超强记忆力的冯·诺依曼、钱学森等人，是不是与本文观点矛盾？

4.认真阅读第⑤段，理清本段的论证思路。

Answer

1.（1）激发读者的阅读兴趣；（2）引出本文的论点“超强记忆力不可取”。

2.摆事实（举例论证），列举患有自闭症的美国人Kim Peek因拥有神奇的记忆力和心算能力在一个小公司做会计，后被一台计算机和两个真正的会计取代了的实例，有力证明如果仅是拥有超强记忆力，并不能真正安身立命，从而证明了本文观点：超强记忆力不足取（或者“超强记忆力有害”、“超强记忆力不但对学习无益，反而无益”）。

3.不矛盾，冯·诺依曼、钱学森等人虽然大脑自带超强的记忆功能，但这仅仅是大脑的副作用，绝非靠此安身立命。他们的成功还来自他们超强的想象力、勤奋钻研的精神和对科学的执着追求等。这进一步论证了“超强记忆力不足取”这一观点，也使论证更加严密。

4.首先亮出“超强记忆力不但对学习无益还可能有害”的观点；接着采用比喻论证和道理论证的方法证明练习超强记忆力不是正途是邪道；最后驳斥有些人认为训练了超强记忆使成绩变好的说法，说明如果直接备考同样取得佳绩，从而有力地证明了观点。

【解析】

1.试题分析：注意《最强大脑4》所处的位置是开头，又是议论文，所以是：激发读者的阅读兴趣，引出本文的论题“超强记忆力不可取”。

2.试题分析：要明确论证的方式，举例、对比、引用等。此题为举例论证，然后解释举了什么事例，论证什么。

点睛：议论文的论证方式有举例论证、对比论证、比喻论证、引用论证、类比论证等，要明确辨析。此题为举例论证，结合文段进行分析。

3.试题分析：答出不矛盾，然后分析事例的内容，再分析和中心论点的关系。语段的内容：他们的成功还来自他们超强的想象力、勤奋钻研的精神和对科学的执着追求等。中心论点“超强记忆力不足取”，二者不想违背。

4.试题分析：注意分析思路：提出观点—比喻论证和道理论证—驳斥有些人的说法—证明观点。