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阅读下面一首诗,然后回答问题。

蒹葭  《诗经》

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。

溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。

溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。

1.“萋萋”、“ 跻”分别是什么意思?

2.简要分析“蒹葭苍苍,白露为霜”所表达的思想感情?

 

答案:
1.萋萋:茂盛的样子;跻:高 2.通过描写“蒹葭苍苍,白露为霜”展现了一幅萧瑟、冷落的秋景,借景抒情(情景交融),表达了一种追求“伊人”求之不得的凄清、冷清(或缠绵悱恻)的思想感情。 【解析】 1.这道题目考查的是古诗文中重点实词的解释,是初中生学习古诗文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清诗文的大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。注意“萋萋”意思是茂盛的样子。 2.本题考查学生对诗中抒发的情感的理解能力。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的诗句,概括分析。此诗曾被认为是用来讽刺秦襄公不能用周礼来巩固他的国家,或惋惜招引隐居的贤士而不可得;现在一般认为这是一首情歌,写追求所爱而不及的惆怅与苦闷.对美好爱情的追求、向往或相思之苦。通过描一幅萧瑟、冷落的秋景,表达了追求“伊人”求之不得凄清、冷落的思想感情。
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古诗文默写。

(1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是_______)(_______

A.黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

B.湖上影子,为湖心亭一点、长堤一痕、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

C.宴酣之乐,非丝非竹,弈者胜,射者中,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。

D.更深月色半人家,南斗阑干北斗斜。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

E.以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。

F.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝盛烟柳满皇都。

(2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答。)

①短褐穿结,___________,晏如也。(陶渊明《五柳先生传》)

②至于夏水襄陵,_______________。(郦道元《三峡》)

_______________,天光云影共徘徊。(朱熹《观书有感》)

④故园东望路漫漫,_______________。(岑参《逢入京使》)

⑤簌簌衣巾落枣花,____________。牛衣古柳卖黄瓜。(苏轼《浣溪沙》)

⑥吊影分为千里雁,________________。(白居易《望月有感》)

(3)根据语境,在横线上填入古诗词名句。

①李白在客居洛阳的夜晚,听到笛子吹奏《闻折柳》曲调,写出“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。”崔灏《黄鹤楼》,也有诗句“___________________。”表达思乡之情。

②辛弃疾在《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》的“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”写出对上阵杀敌、建功立业的向往,陆游《十一月四日风雨大作》的“___________________。”也经由“梦”表此心意。