Question

综合性学习。

献给母亲的歌

（1）5月14日是母亲节，母亲含辛茹苦地将我们养大，默默地为我们付出，我们理应为母亲精心准备一份礼物，你想送给母亲怎样的礼物呢？请说明理由。

礼物：

理由：

（2）“谁言寸草心，报得三春晖”，我们难报母亲养育之恩。假如你们班要以“献给母亲的歌”为题召开一次主题班会，你被推选为这次活动的主持人，请你为这次班会设计一段结束语。

（3）虽然刚出生时，我们连接母体的那根脐带已经被剪断，可是，与母亲精神血缘关系却终生难以割断。十几年来，母亲与你朝夕相处，一直无微不至地关心着你。你们班开展了这次综合性学习后，你准备编一本《母亲伴我成长》的小册子，请设计两个板块（栏目）表现这一主题，并简要说明其内容。

Answer

（1）礼物：一瓶护手霜 母亲为了我们，每天都辛苦的劳作，那曾经双温润细腻的手也变得粗糙皲 裂。母亲的手呀，见证了她对我们的爱。希望这一瓶护手霜，能够滋润母亲的双手，使她的手不再粗糙。（2）大家好！今天的主题班会开得很成功！诚然，母亲是我们人生路上的第一位老师，她用无私的爱关怀我们，我们沐浴在母爱的光辉下茁壮成长。而今，面对日渐衰老的母亲，我希望大家都能用实际行动为母亲献上一首爱的赞歌！（3）母亲的照片（收集母亲从年轻到现在的照片，从照片的对比中感受母亲对我们的付出）

母亲的唠叨（精选出母亲平常对我们爱说的话，从母亲从小到大对我们说话的变化中感受母爱）

【解析】试题分析：（1）所送礼物与原因要说清楚。例：我想送给母亲的礼物就是带她去她最想去的地方旅游，因为她这辈子太累太苦了，照顾我们兄妹仨都没好好的去放松。我们没成家时候，她为我们上学的事和工作的事情操心，现在我们成家了她还放不下心来。她在家里太闷了，没人陪她说话、解闷，我好想带她出去走走逛逛，买她平时爱吃的却舍不得吃的，让她好好的见见外面的大千世界！（2“结束语”是归纳总结之语。要归纳这次主题班会活动的意义，要有一定抒情性启发性用语。（3）题干“设计两个板块（栏目）”。有三方面的要求：栏目名称“母亲的照片”；设计内容“收集母亲从年轻到现在的照片”；设计意图“从照片的对比中感受母亲对我们的付出”。