综合性学习。
某班组织了“到民间采风去”的综合性学习活动。假如你也参加，请你完成下面的问题。
（1）把你了解到的一种本地习俗及其寓意写在下面。
（2）假如你是本次活动中一个“采风”小组的负责人，你们准备怎样开展活动？请拟定两种具体的方法。
① ②
（3）经过同学们的努力，“采风”活动取得了很大的收获，搜集到不少民歌、民谣、传说、故事等。学校文学社已把搜集到的资料编辑成集，你为这本书取名为《
》。
名著阅读。
（1）《伊索寓言》大部分是 ，少部分以 或人为主人公。
（2）请将《伊索寓言》中的故事与寓意对号入座。
故事：A《狼和小羊》 B《农夫和蛇》 C《蚯蚓和狐狸》 D《狐狸和葡萄》 E《蚂蚁和蝉》
寓意：以上选项中，讽刺恩将仇报的恶人和帮助恶人的伪善的人，如（ ）；讽刺找借口自我辩解的，如（ ）。（只填选项字母）
下列句子排列顺序恰当的一项是（ ） （2分）
视野是衡量一个人成熟与否的重要标志之一。 所以，到了16岁左右时，年轻人得有点大视野。
①16岁之后，年轻人会进入一个视野拓展期，
②16岁之前的孩子，眼中大多是孩子气的东西；
③而随着高度的上升，视野会变宽。
④在这个阶段，你所看到、接触到以及思考到的，都将会上升到一个全新的高度，
⑤这是16岁左右的年轻人所经历的一般过程。
A. ①③②④⑤ B. ②④⑤③① C. ②①④③⑤ D. ①②⑤③④
下列句子没有语病的一项是( ) 。
A. 我班的语文成绩是全年级最好的一个班级。
B. 为了提高同学们的语文素养，学校积极开展学生读写。
C. 王羲之的作品让我们认识到书法是心灵和性格的表现。
D. 同学们要厉行节约，杜绝不浪费水电等不良行为。
找出词性不相同的一组( )。
A. 游泳 增加 制造 学习 B. 慌张 漂亮 干净 希望
C. 你们 咱们 那样 哪里 D. 假如 如果 要是 而且
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( ) 。
A. 这个消息来得太突然了，我有点措手不及。
B. 站在贺龙铜像前，我不禁浮想联翩，时空转换，似乎看见了这位伟人驰骋疆场的英姿。
C. 音乐与爱因斯坦结下了不解之缘，他虽然没有走职业音乐家的道路，但那把心爱的小提琴却陪伴了他一生。
D. 张家界市以创建国家森林城市为契机，提质市城区生态文明建设，让自然景观惟妙惟肖。