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下列句子中加点的成语使用正确的一项是

A. 生活中最主要的仍然是那些向上的,生气勃勃、充满热情和活力的,带有极大想象的东西。

B. 我国历史悠久,各个时代的文学作品浩如烟海,屈指可数

C. 然而异曲同工 ,迄今尚无定论。择校之风愈演愈烈,社会各界的反响也愈来愈大。

D. 老实说,我读《水浒传》不过融会贯通地看一遍。

 

答案:
A 【解析】试题分析:A.生气勃勃:形容人或社会富有朝气,充满活力。B.属于前后矛盾的错误,屈指可数:扳着手指就可以数清楚,形容数量稀少。C.属于对象误用的错误,异曲同工:不同时代、不同人的文章、言论一样精彩,或不同的事情产生同样的效果。D.属于望文生义的错误,融会贯通:各方面的知识或道理融合贯穿起来,从而得到系统透彻的理解 。 点睛:成语运用题既要注重平时积累成语的意思,同时也要结合具体的语境考虑语法及适用对象。要想正确地运用成语,可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。  
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阅读下面的文字,回答小题。

大象之死

①大象毕生保持着尊严,包括死亡的时候。

②大象一旦意识到衰老,意识到因为衰老而将成为累赘,它便会悄无声息地离群而去。偌大一头象默默倒下、默默消失,就像一片树叶的默默飘落和消失。

③我们要说的是一头老象。

④一天,在象群转移途中,老象开始了自己的命运转移。它放慢脚步,落后象群,之后,置身于一蓬树丛中,目送群象一一远去。站立在生离死别中,仿佛一块石头。石头,却流泪,它是一尊流泪的石头。

⑤艰难跋涉,耐心寻觅,老象在一个向阳而又隐秘的山坳里,选定一片向阳又隐秘的草坪。四周是密林,一侧是溪涧。密林、溪涧加上一头老象,构成了一片独特的“桃花源”。

⑥孤独易生回忆,老象在对青年时代的回忆中穿过暮年。  

⑦一天,当老象从恬静的休憩中醒来,突然看见一双子女站在自己面前。意外而又欣慰,老象说,你们是如何找到这里来的呢?  

⑧孩子说,跋山涉水,寻找您老人家真不容易呢。  

⑨老象说,老人应该懂得适时回避。我过得很好,就不跟你们回去而成为你们的累赘了。  

⑩孩子说,我们不是来接您回去的……

老象诧异了,问,那是为什么呢 

嗫嚅半晌,孩子终于发话了,说它们为遗产而来。

老象大骇:我一生赤条条来、赤条条去,遗产一说从何谈起  

孩子说,待你百年之后,你的一对象牙……  

老象一下蒙了。                                   。之后,它颤巍巍站起,颤巍巍前行,在溪涧里洗净身躯,又围着草坪缓缓走了一圈。之后,它绷紧筋骨,低下头颅,猛地冲向一棵千年古树。咔嚓嚓——雷电轰击一般,一对粗壮的象牙齐根断下。接着,它又一次绷紧筋骨,又一次低下头颅,又一次冲向千年古树。  

咔嚓嚓——雷电轰击一般,头颅碎裂,鲜血飞溅,老象依偎着老树,颓然倒下。倒下了还大睁双眼,仿佛一部古老的《天问》。

(《天问》:中国最伟大的浪漫主义诗人屈原除《离骚》之外的另一篇长诗,通篇是屈原对于天地、自然和人世等一切事物现象的发问。)

1.读完本文后你认为大象是如何仍保持尊严的?

2.为什们老象看见子女站在自己面前时“意外而又欣慰”?

3.给文章⑮段空缺处加上适当的语句,使前后语句连贯。

4.对文中大象的死你有何感受?