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综合学习探究。

某中学九年级一班开展“漫游语文世界”综合实践活动,在总结会上,有三个小组分别进行了汇报。

第一小组发现这样一些字:家俱(具)  另售(零)  烧并(饼)

第二小组发现广告中常有这样的“成语”出现:步步为赢    咳不容缓    默默无蚊

第三小组在报纸中发现这样的标题:超女“粉丝”成千上万  东北“玉米”不减当年

(1)结合三个小组的汇报,说说你从中发现的语言现象。(答出两点即可)

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(2)假如你是这个班级的学生,参加这样的活动会给你怎样的启示?

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答案:
错别字,借(化、改、移)用成语,新语(新鲜用语)现象。或:汉字使用不规范,新鲜用语(新语)现象。 例:生活中处处有语文;在生活中要正确使用语言文字;要规范街头用字;除了在网络、报刊、图书馆还可以在街头巷尾收集学习资料;掌握新鲜用语;多开展这样的活动;传承祖国语言文化…… 【解析】本题考查综合学习能力,考查内容既有汉字的使用又有词的赏析,还有句子仿写以及书写。小组一发现的字属于错别字;小组二发现的成语的改用、借用、化用;小组三发现的是新的语言现象。启示:生活中处处有语文;在生活中要正确使用语言文字;要规范街头用字。  
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