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根据下列某校校刊编委会会议记录,代校刊编辑部拟写一则征稿启事。(只写正文,80 字左右)

主编:下个月的校刊能不能创设一个新栏目?主要想提高同学们参与校刊的积极性。 编委 1:设个“专题小写作”,大家看行不行?内容是“如果每天多出一小时,你会用来干什么?”

编委 2:不错不错,文字不要多,100 字左右即可。这个写作门槛低,表达欲却高。

编委 3:是的,借机审视自己的生活,想想 24 小时有什么忽略和遗憾需要弥补,挺有意思的。

主编:那么就出个征稿启事,4 月 20 日截稿。别忘了在校刊网页上增设这个新栏目及 投稿邮箱。

 

答案:
示例:为提高大家对校刊的参与度,并借机审视自己的生活,下个月校刊增设“专题小写作” 栏目,内容是“如果每天多出一小时,你会用来干什么”, 100 字左右,4 月 20 日截稿,来稿发至校刊相关投稿邮箱。 【解析】本题考查学生对启事的理解与掌握。启事是一种公告性的应用文。本题要求写正文部分,启事的内容要考虑周到,一般要写的具体明确。内容多的还应分项逐条的写清楚。联系的地点、办法等,要写清楚。启事的语言要简明,切忌啰嗦。  
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