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【材料一】

如今,网络阅读成为人们生活重要的组成部分。人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化:眼睛在网上快速、便捷的“暴走”,逐渐替代以往细嚼慢咽似的传统阅读。但我觉得,人们在获得大面积爆炸性信息的同时,也会有某种难言的失重感。之所以这样说,是因为就我个人的经验而言,阅读是一种有重量的精神运动。

有人偷读法国作家罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》被扉页上的两句话深深感动,领略到阅读的重量;有人在从城市下放到乡村劳动之余,倚靠在田野的草垛上通读了《资本论》和《列宁全集》,仅仅是因为喜欢。类似的阅读实在是一种无功利心的自发性之举,因其自发性,所以也没有预设的阅读期待,那不期而至的阅读收获便格外宝贵和难忘。难忘的还有一种沉入心底的重量,这重量打击你,既甜蜜又酣畅。

【材料二】

     微信是腾讯公司推出的一款即时语音通讯软件,用户可以通过手机、平板和网页快速发送语音、视频、图片和文字。“微信,是一个生活方式”。很多人在数小时的故障期内不停地用手机尝试登陆微信,因为他们发现自己与“小伙伴们”失去了联系;尽管传统通讯方式电话和短信平台全都畅通无阻,但他们似乎更习惯于通过微信“朋友圈”来跟朋友们互通有无。

微信已成为风靡网络的交流平台。作为一种更快速的即时通讯工具,微信具有零资费、显示实时输入状态等功能。每天有大量的文字在微信“朋友圈”之间流传,或发布个人生活动态,或交流内心感悟,或转发佳作段子,“奇文共赏之”。

 

微信公众平台是腾讯公司在微信的基础上新增的功能模块,通过这一平台,个人和企业都可以打造一个微信的公众号,并实现和特定群体的文字、图片、语音的全方位沟通、互动。如公安部交管局微信公众平台“公安部交通安全微发布”于2014年3月19日正式上线。目前已开辟“权威发布”“你问我答”“小马说交通”等栏目,定期向社会发布权威交管资讯、传播交通安全知识,并答复网友咨询,收集群众意见建议。

【材料三】

这是一个网络时代,读网已经成了很多人的习惯。网络固然给生活带来种种方便与趣味,然而,如果将大量的时间倾注在虚拟空间,内心反而容易浮躁不安,难以沉静。与眼花缭乱的社交网络相比,读书不仅能够使人远离纷扰的环境,保持内一心的沉静,而且可以使人感受世界,体悟人生,获得启迪。因此,读网,更要读书。

一谈起读书,我们总是抱怨太忙没时间,但偏偏又能挤出时间刷微博、看视频。读网是轻松的,可以一目十行,脑子里过一遍,不一定留下痕迹;读书是深沉的,要用心用脑去理解、体会、感悟。所以,不是时间不够用,而是我们不愿意把时间用在“费脑子”的事情上。

拒绝喧嚣的社交网络,腾出更多的时间读书,是需要勇气的。去年,“网红”埃森娜在YouTube上发布了最后一条视频《为什么我要放弃社交媒体》,并彻底删除了自己的账号以及275万个订阅者。为什么这么做?埃森娜认为,社交媒体是不真实的,制作出的形象、编辑过的生活,虽然能获得关注,但也丧失了真正的自我。

1.结合材料一,说说我们怎样才能“领略到阅读的重量”?

2.结合材料二,说说“微信成为风靡的交流平台”有哪些原因。

3.材料三针对什么现象,提出了什么观点?

4.小明沉湎网络阅读,离不开手机。请你结合以上材料,向他说说这样做的弊端。

 

答案:
1.采用细嚼慢咽的阅读方式;追求无功利心的自发性的阅读。 2.更快速(更即时)、零资费、显示实时输入状态;海量信息种类多(语音、视频、图片和文字;) 3.针对“读网已经成了很多人的习惯,人们将大量时间倾注在虚拟空间,内心浮躁不安,难以沉静”的现象,提出了“读网,更要读书”的观点。 4.示例:网络阅读没有“阅读重量”,使人浮躁不安,喧嚣的环境容易使人丧失自我。利用手机阅读固然可以,读纸质的书更有好效果!(意对即可) 【解析】 1.此题考查学生从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向,即挑选的范围和标准,其次要对原文语句进行加工概括,用凝练准确的语言来作答。从“细嚼慢咽似的传统阅读”“类似的阅读实在是一种无功利心的自发性之举”可以得出问题的答案。 2.我们在解答主观题时应充分利用文本,或直接选用原文语词,或以原文中的词或句子为基础进行改写,或综合连缀文中的词或句子,总之能用原文中的语词来回答问题的就不要“杜撰”,这样保险系数较大。从 “用户可以通过手机、平板和网页快速发送语音、视频、图片和文字”“作为一种更快速的即时通讯工具,微信具有零资费、显示实时输入状态等功能”这两句话可以提炼出问题的答案。 3.对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将材料内容都认真研读,找到材料关注的共性问题,加以整合,尝试着从中筛选、概括一条最主要的信息。这则材料针对“读网已经成了很多人的习惯,人们将大量时间倾注在虚拟空间,内心浮躁不安,难以沉静”的现象,提出了“读网,更要读书”的观点。 4.本道题考查学生对语言得体的表达。语言表达得体,主要是指使语言体现语境和语体的要求。所谓“语境”包括说话的对象(称谓、语气),场合(时间、地点、氛围),目的(说什么、怎么说)以及说话人自己的身份。此题作答时可以结合材料一中的内容,突出应把网络阅读和读纸质书结合起来。
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芋老人传

周容

芋老人者,慈水祝渡人也。子佣出,独与妪居渡口。一日,有书生避雨檐下,衣湿袖单,影乃益瘦。老人入坐,知从郡城就童子试归。老人略知书,与语久,命妪煮芋以进。尽一器再进生为之饱,笑曰:“他日不忘老人芋也。”雨止,别去。

   十余年,书生用甲第为相国,偶命厨者进芋,辍箸叹曰:“何向者祝渡老人之芋香而甘也!”使人访其夫妇,载以来。 

   至京,相国慰劳曰:“不忘老人芋,今乃烦尔妪一煮芋也。”已而妪煮芋进,相国亦辍箸曰:“何向者之香而甘也!”老人前曰:“犹是芋也,而向者之香且甘者,非调和之有异,时、位之移人也。相公昔自郡城走数十里,困于雨,不择食矣;今者堂有炼珍,朝分尚食,张筵列鼎,尚何芋是甘乎?老人犹喜相公之止于芋也。老人老矣,所闻实多:曾 闻谁氏子,读书时,愿他日得志,廉干如古人某,忠孝如古人某;及为吏,以污贿不饬罢,是芋视乃学也。 

    老人语未毕,相国遽惊曰:“老人知道者!”

【注释】

①佣出:外出做雇工。②用:因为  ③炼珍:烹制精美的食品。宋代陶榖《清异录》:“段文昌精食事,第中庖所,榜之曰炼珍堂。” ④朝分尚食:于朝廷中分得皇帝赏赐的食品。尚食,指皇帝的食品。  ⑤不饬(chì):不守规矩,行为不轨。 ⑥知道:明白道理

1.解释下列加点词语

(1)老人入坐 ______  (2)箸叹曰______ (3)相国遽惊_____

2.用“/”标出给文中画线句子的朗读节奏。(标出两处)

   一   器   再      生      之   饱

3.用现代汉语翻译下面句子。

老人前曰:“犹是芋也,而向之香且甘者,非调和之有异,时、位之移人也。

4.从全文看,相国“惊”的原因是______ ;“谢”的原因是_________    ;老人知道的“道”是____。(前两处用用自己的话,第三处用文中词句。)