Question

仇览字季智，陈留考城人也。少为书生淳默，乡里无知者。年四十，县召补吏，选为蒲亭长。劝人生业，为制科令，至于果菜为限，鸡豕^①有数，农事既毕，乃令子弟群居，还就黉^②学。其剽轻游恣者，皆役以田桑，严设科罚。躬助丧事，赈恤穷寡。期年称大化。览初到亭，人有陈元者，独与母居，而母诣览告元不孝。览惊曰：“吾近日过舍，庐落整顿，耕耘以时。此非恶人，当是教化未及至耳。母守寡养孤，苦身投老，奈何肆忿于一朝，欲致子以不义乎？”母闻感悔，涕泣而去。览乃亲到元家，与其母子饮，因为陈人伦孝行，譬以祸福之言。元卒成孝子。

时考城令河内王涣，政尚严猛，闻览以德化人，署为主簿。谓览曰：“主簿闻陈元之过，不罪而化之，得无少鹰鹯^③之志邪？” 览曰：“以为鹰鹯不若鸾凤。”涣谢遣曰：“枳棘非鸾凤所栖，百里岂大贤之路？今日太学曳长裾，飞名誉，皆主簿后耳。以一月奉为资，勉卒景行^④。”                               

（选自《后汉书》）

【注释】①豕:猪。②黉：hóng学校。③鹯: zhān一种威猛禽。④景行：比喻高尚的德行。

1.解释下列句中加点的词语。

（1）农事既毕（_______）       （2）而母诣览告元不孝（______）

（3）谓览曰（________）        （4）今日太学曳长裾（_______）

2.用现代汉语写出下列两个句子的意思。

①其剽轻游恣者，皆役以田桑，严设科罚。

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②主簿闻陈元之过，不罪而化之，得无少鹰鹯之志邪？

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3.仇览在四十岁被选为“蒲亭长”后，在当地采取了一系列的政策，也取得了_______的良好效果。（请用文中词句填空）

4.王涣说“今日太学曳长裾，飞名誉，皆主簿后耳”，结合仇览的言行用自己的话说说王涣这么说的原因。

Answer

1.已经到对……说或者告诉拖，拖着

2.那些剽悍轻浮放荡不羁的人，全都用耕田桑蚕之事役使他们，严格制定惩罚条文。你听到陈元的过错，不治罪而感化他，莫非缺少鹰鹯一样威猛的心志吧？

3.期年称大化

4.（1）政绩突出：仇览在被选为“蒲亭长”，鼓励生产，重视农事，推行教育，巧管剽悍轻浮放荡不羁的人，严格制定法律条文。（2）以德化人：用仁德孝敬感化陈元。（3）道德境界高深，口才非凡。在仇览的心中，凶猛的鹰鹯远不如鸾凤的和谐、美好。

【解析】选自《后汉书》 作者：范晔 年代：南朝宋

（参考译文）

仇览字季智，是陈留县考城人。他青年时作为书生时淳朴寡言，乡里没有人了解他。四十岁时，县府征召他补任官吏，选拔他当蒲亭长。他鼓励人们发展生产，为百姓制定法令条文，以至到果树蔬菜定出限额，鸡猪规定数量。农事完毕之后，就让子弟们住在一起，回到学校学习。那些剽悍轻浮放荡不羁的人，全都用耕田桑蚕之事役使他们，严格制定惩罚条文。他亲自帮助（有困难的人）办丧事，救助抚慰贫困孤寡的人。一年以后人们称赞当地有了很大改变。仇览刚到蒲亭时，有个叫陈元的人，独自与母亲居住，可是他的母亲到仇览处控告陈元不孝。仇览吃惊地说：“我近日经过你们家，看到房屋很整齐，田地按时耕耘。这个人不是恶人，应当是教育感化没有做到罢了。（你作为）母亲守寡养育孤儿，自己受苦接近年老，怎么能因一时发泄愤怒，把不讲道义之名送给儿子呢？”这位母亲听了很感动、很后悔，流着泪离开。仇览就亲自到陈元家，和他们母子饮酒，乘机向陈元讲述人伦孝敬的行为，用祸福之类的话使他领会，陈元终于成为孝子。

当时考城县令河内人王涣，政事崇尚严厉，听到仇览用道德感化人，委任仇览当主簿。他对仇览说：“你听到陈元的过错，不治罪而感化他，莫非缺少鹰鹯一样威猛的心志吧？”仇览说：“我以为鹰鹯（虽威猛但）不如鸾凤（美好）。”王涣致谢送走他说：“枳树荆棘不是鸾凤栖息之处，百里之路哪里是你这样大贤人走的路呢（意为前程远大）。今日太学中那些人拖着长长的衣襟，名誉飞扬，都在你之后罢了。我拿一个月的俸禄作为资助，勉励你最终成就崇高的品德。”

1.这道题目考查的是文言文中重点字词的解释，是初中生学习文言文最基础的一项，只有对重点字词解释正确了，才能进一步理解句子，弄清全文大意。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累，回忆该词的常用义，还要结合上下文来判断。“既”在这里是“已经”的意思；“曳”的意思是“拖着”。

2.文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点，译出原文造句的特点。“役”“以”“罪”“化”是重点字词，一定要解释准确。

3.此题考查的是对文章内容的理解。必须从故事入手，我们要先理清故事的大意，感知故事的情节，解答时，需要结合人物的事迹、人物形象、故事主旨和自己的感悟等方面进行思考分析。“期年称大化”的意思是：一年以后人们称赞当地有了很大改变，说明仇览的治理取得了良好的效果。

4.本题考查评价人物形象。评价人物形象要根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析，并从人物的性格和思想品质方面进行概括。仇览的政绩突出，不仅严格制定法律条文，而且以德化人，所以王涣认为太学中那些人拖着长长的衣襟，名誉飞扬，都在仇览之后。

点睛：解答此题需要先疏通文意，了解内容，概括人物性格从言行入手。可以直接摘取对人物评价的词语，也可以自己结合相关的语句进行概括，学会结合原文从原文中找到依据。