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海燕
在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
……
雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎沫。
海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。
……
这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在 叫喊：
——让暴风雨来得更猛烈些吧！
1.“海燕”象征_______________________________________________________________
2.文 中画线句属于什么描写？在文中起什么作用？
3.分析文中加点词语的作用。
看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎沫。
4.文末“让暴风雨来得更猛烈些吧！”在内容上起什么作用？
答案：
1.英勇善战、大智大勇的无产阶级革命的先驱者
2.环境描写。简洁地写出了暴风雨来临的前兆，点明海燕所处的险恶的环境；衬托出海燕的战斗雄姿，突出了海燕的高大形象。
3.动词“抱”“摔”，还有“恶狠狠”，用拟人手法，
4.赋予狂风人的性格和行为，生动形象地写出了风的猖狂的气焰。
【解析】
1.试题分析：征手法是根据事物之间的某种联系，借助某人某物的具体形象（象征体），以表现某种抽象的概念、思想和情感。它可以使文章立意高远，含蓄深刻。答案：英勇善战、大智大勇的无产阶级革命的先驱者。
点睛： 恰当地运用象征手法，可以将某些比较抽象的精神品质化为具体的可以感知的形象，从而给读者留下深刻的印象，赋予文章以深意，从而给读者留下咀嚼回味的余地。
2.试题分析：考查描写的类型及其效果。“在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云”，是对海燕出场的环境描写，起烘托作用。简洁地写出了暴风雨来临的前兆，点明海燕所处的险恶的环境；衬托出海燕的战斗雄姿，突出了海燕的高大形象。
3.试题分析：考查修辞类型及其效果。动词“抱”“摔”，还有“恶狠狠”，用拟人手法。突出了海上风大，环境恶劣。
4.试题分析：起总结全文，突出海燕不怕困难，迎难而上的优秀品质！解析：“让暴风雨来得更猛烈些吧!”祈使句的形式鼓舞人心,这是革命者掷地有声的战斗宣言,表达了自信豪迈的战斗情怀和高昂的革命乐观主义精神.这也是革命者从胸臆中迸发出来的对人民群众的革命召唤,号召人民行动起来,去迎接一场伟大的“暴风雨”般的革命.这两句话是对时代精神的传神写照和高度概括。