阅读下文,完成小题
驼峰上的哈萨克姑娘
王宗仁
①夏日的沙漠里zào( )热得像一口大蒸锅,人置身其间,会蒸得晕头转向。为了免受这种煎熬,我特地把去翡翠岛采访的时间安排在太阳落山之后。
②一听到“翡翠岛”这三个染绿带水的名字,你心里大概就润滋滋的了。其实,那里还是一片风沙咆哮的荒野世界呢。牧民们组成的植树大军正在憋足劲改变它的旧貌,他们按捺不住向往绵延绿杨翠柳的渴盼,便起了这么个富有诗情画意的名字。
③沙漠的夜,空荡荡,黑洞洞,四周寂寞荒凉得有点怕人。沙滩上到处是拦路的流沙。脚一踩下去,沙子就扑哧一声埋到了脚脖根。我费劲拔出脚,慢慢地走着。大概走了不到一个小时,我忽然看见一颗拳头大的光亮出现在夜幕上,点缀在这星群之中。啊,好大的一颗亮星!我站住,出神地看着……
④借着夜的微光,我隐约看见,面前是一个黑乎乎的什么东西。它三高两低,像一座小山峰,不住颤动的光芒犹如一把剪刀,剪开了漫漫夜幕……这颗亮星原来是盏灯,风灯!那三高两低的东西在徐徐移动,风灯跟着在行进。啊,是骆驼,驼峰上坐着一个姑娘,风灯就提在她的手中。骆驼驮着姑娘,驮着风灯,不紧不慢地走着……
⑤这是一个哈萨克姑娘,顶多十三四岁。她吆喝着让骆驼停下,和我搭话。“我叫娜仁花,今天是星期天,我们学校的老师和同学都来参加植树。我跑后勤。兵马未动,粮草先行嘛。打仗跟植树一个理。没有驼队运树苗,风沙线上栽树的叔叔、阿姨,就只好停工待料,就像解放军叔叔冲锋时枪膛里没有了弹一样。”娜仁花,好样的后勤兵!
⑥我们一路同行。月儿升起了一竿高,大地一片银辉。直到这时,我才看清娜仁花坐的驼峰上驮着两大捆树苗,青勃勃、嫩鲜鲜的叶芽儿一下子就把我的心给染绿了。娜仁花对我说:“这些树苗有杨树、柳树、雪松、洋槐……”点了这一大串树名以后,她又扬了扬手中的一小扎树苗,说:“还有它,叫昆仑藤。”
⑦“昆仑藤?”这是个新鲜品种,我第一次听说。
⑧“这是我们学校的老师和同学们一起栽培成功的一种耐寒树种,因为它是在昆仑山的冰雪地培育成功的,为啥叫藤?就是把树栽在沙滩上,让它们像藤一样一直爬到昆仑山顶……”说到这儿,她不再吭声了,显出一副沉思的样子。我知道,娜仁花一定在思谋着,怎样使他们这“青藤爬昆仑”的宏伟规划得到实现。思想插上了翅膀,向理想境界飞翔,这是不含糊的。但是,飞翔的征途上会遇到各种险阻。
⑨借着朦胧的月色,我看见了骆驼留在沙滩上那一行深深的蹄印。我坚信,不久,这每片蹄窝里会漂来清水,长出绿色……
“瞧,我们的大队人马赶上来了,我得赶路了。再见!”娜仁花吆喝起骆驼起程了。
我朝她的身后望去,啊,多么壮丽的戈壁夜景,只见每隔十来步,就有一峰骆驼,每个驼峰上都有一个人影(那一定是娜仁花的同学),也有一盏风灯,足足有二三十峰骆驼。这一串“星星”,镶嵌在夜的沙漠上,像神女给沙漠的胸脯戴上了一串银练,漂亮极了!
1.根据拼音写汉字。
zào( )热
2.第④段画线句运用的修辞方法是 ,其表达效果是
。
3.第⑨段画线句与前文的
相照应,其含义是
4.根据课文内容完成下表
段落 | 文中句子 | 描写方法 | 作用 |
第③段 | 沙漠的夜,空荡荡,黑洞洞,四周寂寞荒凉得有点怕人。沙滩上到处是拦路的流沙。 | (1) | (2) |
第⑤段 | 我跑后勤。兵马未动,粮草先行嘛。打仗跟植树一个理。 | (3) | (3) |
5.对第段画线句子的理解错误的一项是( )
A. 与前面荒凉、黑暗的沙漠形成鲜明对比。
B. 以描写沙漠美丽的景色结尾,意味深长。
C. 展现了人们为改变戈壁旧貌付出的辛劳。
D. 句中的神女就是那位哈萨克姑娘娜仁花。
答案:
1.燥
2.比喻生动形象地写出了娜仁花带来的风灯为沙漠带来了光明,预示着未来的沙漠将会朝牧民们向往的美景发展。
3.翡翠岛(“翡翠岛”这三个染绿带水的名字)在牧民植树大军的努力下,“翡翠岛”将成为名副其实的染绿带水的美丽地方。
4.(1)景物描写(2)写出了沙漠的荒凉环境,从侧面表现了植树大军改变沙漠环境工程的艰巨与伟大。
(3)语言描写(4)写出了娜仁花把植树当成打仗一样重要的思想认识,表现了娜仁花决心努力植树、改造沙漠的战天斗地的坚强决心。
5.D
【解析】
1.本题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思,结合上下文可知词语正确的书写方法应为:燥。
2.本题考查修辞方法的辨别和表达效果的赏析,要注意平时对常见修辞方法的积累,对作用进行归纳整理。文中画线句子运用的修辞方法是比喻,生动形象地写出了娜仁花带来的风灯为沙漠带来了光明,预示着未来的沙漠将会朝牧民们向往的美景发展。
3.本题考查学生分析文章内容照应的能力。分析文章内容的前后呼应,这是属于文章的结构问题,文章的结构是一个有机的整体,有时为了文章的情节的需要,在文章的前面作一些必要的暗示,所以,在读文章的时候,要仔细的阅读。翡翠岛(“翡翠岛”这三个染绿带水的名字)在牧民植树大军的努力下,“翡翠岛”将成为名副其实的染绿带水的美丽地方。
4.本题考查描写方法的认识和作用的掌握。结合句子进行分析,景物描写,写出了沙漠的荒凉环境,从侧面表现了植树大军改变沙漠环境工程的艰巨与伟大。语言描写,写出了娜仁花把植树当成打仗一样重要的思想认识,表现了娜仁花决心努力植树、改造沙漠的战天斗地的坚强决心。
5.画线句子“这一串‘星星’,镶嵌在夜的沙漠上,像神女给沙漠的胸脯戴上了一串银练,漂亮极了”是文章的结尾句,它在内容上与前面荒凉、黑暗的沙漠形成鲜明对比;而“这一串‘星星’”正是娜仁花的同学们带领的长长的骆驼队伍,蕴含着人们为改变戈壁旧貌付出的辛劳,而结构上以描写沙漠美丽的景色结尾,意味深长。可见,A.B.C项的理解是正确的。而D项认为“句中的神女就是那位哈萨克姑娘娜仁花”是不妥的。一是神女仅是想象,并不是指世间的人物,二是如果说神女象征为世间的人物,那应该是一群人,而不是一个人。所以,D项的理解不正确。