阅读下文，完成小题
黄生借书说（节选）
余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也！
今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。
为一说，使与书俱。
1.本文作者是 （朝代）的文学家 （人名）。
2.用现代汉语翻译文中画线句。
而少时之岁月为可惜也！
3.下面的理解不符合本文旨意的一项是（ ）
A. 书不是借来的就不会认真地去读。
B. 当官后条件好了反而不好好读书。
C. 要懂得珍惜机遇、读书要专心致志。
D. 本文旨在要求黄生借书后尽快归还。
答案：
1.清 袁枚
2.而少年时候的光阴是值得珍惜的。
3.D
【解析】选自：《小仓山房文集》作者：袁枚 年代：清
1.“文学常识”的考查旨在开阔学生的文学视野，加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。它主要考查：(1)识记中国重要作家的时代及代表作。(2)识记外国重要作家的国别与代表作。(3)识记文学体裁常识。本题考查的是对袁枚的《黄生借书说》的阅读理解。
2.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译过程中，只要字字对译，不丢关键字，然后语句通顺，意思明确，就可以拿满分。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切忌漏翻关键词语。主要重点词语：少时：年轻时。岁月：指时间。
点睛：文言文翻译有直译和意译两种方法，一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点，译出原文造句的特点。
3.本题考查学生对文章内容的理解，对作者写作目的的把握。回答此题时，需要掌握句子翻译，把握文章内容，从而理解文章内容，体会作者的写作目的。D项理解不符合原文意思，误解了作者主要的写作意图，作者就黄生借书一事发表议论，提出“书非借不能读”的观点，勉励黄生努力为自己创造条件，发奋学习。