高帝欲废太子，立戚夫人子赵王如意。大臣谏，不从。吕后使吕泽劫留侯画计。留侯曰：“此难以口舌争也。顾上有不能致者，天下有四人，四人者老矣，皆以上慢侮人故，逃匿山中，义不为汉臣。然上高此四人。诚能不爱金帛，令辩士持太子书，卑辞固请，宜来。来以为客，时时从入朝，令上见之，则一助也。”吕后如其计。
汉十二年，上疾甚，愈欲易太子。叔孙太傅称说古今，以死争，上详许之，犹欲易之。及宴，置酒，太子侍，四人者从，年皆八十余，须眉皓然，衣冠甚伟。上怪而问之，四人前对，各言姓名，曰：东园公、甪里先生、绮里季、夏黄公。上乃大惊曰：“吾求公数岁，公辟逃我，今公何自从吾儿游乎？”四人皆曰：“陛下轻士善骂，臣等义不受辱，窃闻太子为人仁孝，恭敬爱士，天下莫不延颈欲为太子死者，故臣等来耳。”上曰：“烦公幸卒调护太子。”四人为寿已毕，趋去。上目送之，曰：“羽翼已成，难摇动矣。”
（《史记·留侯世家》）
1.下列语句中加点的“以”与“此难以口舌争也”的“以”用法相同的一项是 ( )
A. 以塞忠谏之路也 B. 属予作文以记之
C. 皆以美于徐公 D. 醒能述以文者
2.下列对本文内容的理解错误的一项是 ( )
A. 留侯认为请出四位老者为太子效力，就有助于阻止高帝废黜太子。
B. 叔孙太傅引用古今事例，甚至以死相争来阻止高帝废黜太子，但未能成功。
C. 因太子不爱钱财，仁厚孝顺，礼贤下士，四位老者才答应出山为其效力。
D. 高帝认为太子“羽翼已成”，是因为他已感觉到天下人都愿意为太子效命。
3.解释下列加点的词。
①以上慢侮人故 故 ②吕后如其计 如
③上详许之 详 ④上怪而问之 怪
4.翻译下列句子。
⑴令辩士持太子书，卑辞固请，宜来。
⑵吾求公数岁，公辟逃我，今公何自从吾儿游乎？”
答案：
1.D
2.C
3.①故：原因、缘故 ②如：按照 ③ 详：同“佯”，假装 ④怪：对……感到惊奇
4.⑴派能言善辩的人拿着太子的书信，用谦恭的言辞坚决地邀请他们，他们应该会来。
（得分点：卑、固、宜）
⑵我邀请你们几年了，你们却躲避我（而隐居深山），现在你们为什么愿意跟从我的儿子？
（得分点：辟、句式）
【解析】选自：《史记》 作者：司马迁 年代：汉
1.本题考查文言文中的一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。解答时，首先要明确题目中这个词的正确解释或用法，其次再明确每一项中这个词的正确解释或用法，最后与之比较，得出正确选项为D项。例句中的“以”，以，介词，可译为“凭借，用”，A：以，连词，“导致”的意思，表因果。B：以，连词，表“用作，用来”。C：以，作动词，译为“认为、以为”。D：以，介词，可译为“凭借，用”。
2.本题考查学生对文章内容的理解，对作者写作目的的把握。回答此题时，需要掌握句子翻译，把握文章内容，从而理解文章内容，体会作者的写作目的。C项理解错误。原文“不爱金帛”是指建成侯吕泽，与C选项太子“不爱钱财”不符。
3.本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。注意以下词语的理解：详：通假字，通“佯”，假装。怪：对……感到惊奇。
4.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中，只要字字对译，不丢关键字，然后语句通顺，意思明确，就可以拿满分了。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切忌漏翻关键词语。主要重点词语：令，派；卑辞，谦卑的言辞；固，坚决。
点睛：文言文翻译有直译和意译两种方法，一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点，译出原文造句的特点。