语文综合实践活动
班级开展“虎”专题学习与综合实践活动，阅读下列材料，完成后面的学习任务。
材料一 明孝宗弘治年间，某知府贪酷无比，治下昏天黑地。有一天，当地猎户捕获了一只老虎，送到知府衙门。知府大开筵席，请人饮酒，观赏老虎。酒席之上，觥筹交错，宾客们极尽吹捧之能事。有位生性鲠
直的书生，以虎之口吻写了一首打油诗相嘲，诗曰：虎告相公听我歌，相公比我食人多。若公今日行仁政，我已双双北渡河。
（《虎文化集锦》）
材料二 明成祖朱棣立长子朱高炽为太子，后来却对他大不满意，一怒之下，将朱高炽逐出皇宫。当时任翰林学士的解缙，就送给朱棣一幅《猛虎顾彪图》，并在上面题诗一首：虎为百兽尊，谁敢触其怒？唯有父子情，一步一回顾。
（《虎文化集锦》）
材料三 ﹡﹡把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鲜血来，更动弹不得，只剩口里兀自气喘。
（《水浒传》）
材料四 十八大以来，党中央反腐败的坚定决心、坚强意志以及反腐败取得的明显成效，赢得了全社会的支持。随着反腐败斗争的高歌猛进，一只又一只老虎落马的消息不断增强着社会对反腐败的信心，也不断提升着社会对反腐败的期待。
（《半月评论》）
（1）“虎”在中国有着丰富的文化内涵。比较阅读材料一、二，完成填空。
材料一中的打油诗是以老虎食人讽刺知府__________________，
材料二中的题画诗是以老虎顾彪讽谏皇帝__________________。
（2）请根据材料三内容，为上联拟写下联。
上联：长坂坡子龙单骑救主
下联：__________________
（3）仔细观察漫画《合力打虎》，联系材料四，简要说说漫画的内容及寓意，至少
运用一个成语。
漫画的内容_____________________________________________________________
漫画的寓意___________________________________________________
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答案：
（1）贪酷无比（施行苛政） 珍视亲情（顾念父子情）（2）景阳冈武松（或行者）双拳（或空手、徒手、空拳、赤手等合乎情节的词语）打虎（或杀虎）
（3）内容：一只额头上写着“贪”字的大老虎垂头丧气伏在大堆金钱上，周围堆满了各种礼品、古玩等财物，六根大棒从高处合力砸向这只老虎。
寓意：全社会要齐心协力打击贪腐行为，形成泰山压顶般的高压态势，让腐败分子身败名裂。
【解析】（1）本题考查从材料中提取信息的能力。（2）本题考查对联，需要注意以下情况：①上下句字数相等。②上下句意思相近或相反，③上下句对应位置的字眼词性相对、结构相同、不重复用字。本题内容应该用名著中故事情节。（3）漫画题是一种综合性考题，旨在综合考查同学们的观察能力、理解能力、感悟能力和语言表达能力。寓意：全社会要齐心协力打击贪腐行为，形成泰山压顶般的高压态势，让腐败分子身败名裂。