弓箭手
马德
⑴他杀到了宁海县城。
⑵这场战斗，只杀得天昏地暗，日月无光。残墙断垣处，血流成河，尸横遍野。双方的将士都死光了，这边，只剩下了气息奄奄的他，而敌人那边，也只剩下遍体鳞伤的光头将军。他和光头将军的武功不分伯仲，但对方的级数比他高，也因此，对方比他多一项技能——射箭。光头将军故意避开他，一箭地的距离，不远不近，一箭一箭，消耗他的生命值。
⑶他有些后悔了。
⑷作战初期，他觉得自己兵精粮足，府库金银充裕，可以凭借一己之力荡平群寇。当时，有人愿与他结盟，他断然拒绝了。他在电脑上打下一行字：爸爸，我行！
⑸是的。每个周末，他都要到父亲的工作室去玩几局游戏。他喜欢玩游戏，但并不沉迷，也因此，他的游戏中爸爸也常掺和进来。譬如今天，爸爸要结盟进来帮助他，他没有同意。
⑹“我已经长大了。”说完，他旌旗一指，挥师南下，大军浩浩荡荡。他是将军，骑在马背上，缨索飞扬，意气风发，一路高歌：男儿郎，应志在四方……
⑺然而，战争打到现在，身边无一兵一卒，府库里也没有一分钱，他成了光杆司令。更要命的是，现在，光头敌将故意不与他正面交锋。看来，这家伙，想把他一点一点拖垮。
⑻就在他无计可施之时，一骑飞奔而来，白马白袍，杀入阵中。一看，是一个级别较低的弓箭手。就在敌将又一箭射向他的一刹那，弓箭手奋不顾身，挡在了他前面，重重挨了一箭。他借机一抽身，逃离了敌将的射程。弓箭手也不示弱，只见他拈弓搭箭，不由分说，射了光头将军一箭，正中左臂，顿时，敌将的生命值消耗了一格。光头将军显然被突然冒出来的人激怒了，他掉转弓弩，使出浑身力气，恶狠狠地一箭射将过来。是谁？怎么回事？他顾不上多想了，挥剑冲上去，正好与光头贴身交锋，他蓄积所有的功力，一招“雷霆落九天”杀向敌将，光头一招“奇门遁隐”相迎，然而，光头躲开了他的招数，却没有躲开远处弓箭手的箭，“嗖”地又是一箭，中了右肩，光头的生命值瞬间又少了一格。
⑼光头分身无术，疲于招架，就在敌将的生命值快耗尽的时候，他使用了最厉害的一招“梨花落雨”，剑光一闪，光头应声倒地，敌人死了，他胜利了。
⑽他长长地出了一口气，敛惊魂，收散魄，好长时间才回过神来。此刻，沙场上，北风呼啸，狼烟四散，已没了弓箭手的身影。是谁，他死了还是活着？他为什么要帮我？他坐在电脑面前，发了半天的呆。
⑾他有些疲惫了，下了线，关了机，一起和父亲去吃午饭。在餐桌上，他和父亲谈起了刚才惊心动魄的游戏，他谈自己最后如何被敌将一箭箭射得无路可逃，又如何在冥冥之中被人救助等。
⑿父亲说，救你的人，是个弓箭手吧。
⒀啊？你怎么知道？他愣怔着，嘴巴张得大大的。
⒁父亲淡淡地笑了一下，解释说：孩子，在你最危难的时候，在一箭远的地方，那个弓箭手，早已为你的箭创，疼痛不已。
⒂看着父亲，突然间，他泪流满面。
1.请用一句话概括文章的主要内容。（不超过20字）
2.第⑵段画线句运用了什么描写方法？有什么作用？
3.结合上下文，品味下面句子中加点的词语，分析其表达效果。
⑴有人愿与他结盟，他断然拒绝了。
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⑵弓箭手奋不顾身，挡在了他前面，重重挨了一箭。
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4.有人认为文章以“弓箭手”为题独具匠心，也有人认为作品以“无言的父爱”作标题更耐人寻味请谈谈你的看法。