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阅读下面【甲】【乙】两个文段,完成后面小题。

【甲】

庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之,有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。

昇死,其印为予群从所得,至今保藏。

——《活板》节选

【乙】

蔡伦,字敬仲,桂阳人也。永兴九年,监作秘剑①及诸器械,莫不精工坚密,为后世法。自古书契②多编以竹简,其用缣③帛者谓之为纸。缣贵而简重,并不便于人。伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年,奏上之。帝善其能,自是莫不从用焉,故天下咸称“蔡侯纸”。

——《后汉书·蔡伦传》节选

注释:①秘剑:皇家用的刀剑。②契:刻的文字。③缣jiān:双丝的细绢。

【丙】古代造纸流程图

①浸泡:将树皮、麻等原料切碎,置于沟溪中浸泡至发软。

②搅灰:将原料掺入火灰或放进石灰水中搅拌、沤浸。

③蒸煮:原料入桶,盖上麻布,用中火蒸煮。

④______:将原料清洗后,置于石墩,用木锤反复捶打,制成泥膏状的纸浆。

⑤抄纸:抄纸槽内放置清水,放入纸浆,用抄纸帘反复捞浆,形成薄片状的湿纸。

⑥______:将湿纸挤去多余水分,逐张扬起,晒干或焙干,即制成纸。

 

 

1.下列各组句子中加点词的意义相同的一项是(    )

A. ①每字为一    ②一板

B. 古书契多编以竹简    ②一板已布字

C. ①以纸帖    ②木格贮

D. ①乃布字印    ②莫不精工坚

2.用现代汉语翻译下列语句。

(1)用讫再火令药熔   (2)自是莫不从用焉

3.分别用两个字概括材料【丙】第④⑥幅的内容,填在横线上。

④____________  ⑥_____________

4.阅读【甲】文,完成活板排版的步骤。

设置铁板→_______→②     →密布字印→③       按平版面

5.毕昇制作活字的材料是  ①    ,蔡伦造纸的原料是    ②   ,与雕版印刷和沉重的简牍、昂贵的帛书相比,它们的共同优点是    ③    。你从古人的发明创造中,获得的启示是      ④   

 

答案:
1.C 2.(1)印完后再用火烤让药物(松脂等物)熔化(2)从此没有人不跟着用这纸。 3.打浆(制浆);晒纸(晾晒)。 4.①药蒙铁板 ②放置铁范 ③持就火烤 5.①胶泥(燔土);②树肤、麻头及敝布、鱼网;③共同优点是:使用方便,造价低廉(答出一点即可满分);④启示:从善于发现问题,肯于钻研,敢于创新等任意一个角度,写出自己获得的启示即可。 【解析】 1.试题分析:C.“ ①以纸帖之 ②木格贮之”两“之”都是代词。A前者为名词,后者为动词。B前者为“从”后者为“当然、自然”D前者是“密密地”后者是“精密”。 点睛:这是一道文言虚词的辨析的此题,注意文言虚词的意义和用法,重点记忆文言虚词的用法和意义,还要重点记忆课本中的经典例句。命题的方式基本是一句课本中,依据文本中的,如果课本的不熟悉根本无法作答。答题时首先明确课本的虚词的含义,然后把课本中的带入到文本中的句子当中,看手法通顺,即所谓的代入法。 2.试题分析:文言翻译是文言文考的必考的内容,翻译注意直译,把句子中的每一个字都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实,如此题中的“讫”“再”“自是”“莫”等词语,同时注意一些特殊的文言现象,如词类的活用和特殊句式和固定句式的翻译,还要注意翻译完之后一定要注意对句子进行必要的整理,使句意通顺。 3.试题分析:考查学生对主要内容的理解特别是概括能力。答案:打浆(制浆);晒纸(晾晒) 4.试题分析:排版的步骤。文言文要点的概括。要想捕捉材料信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,这是归纳概括的前提和基础。答案:①药蒙铁板 ②放置铁范 ③持就火烤 5.试题分析:答此题,要在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据情理辨清哪些是主要信息,哪些是次要信息,对文中信息进行提炼和综合,从宏观的角度把握材料。同时对作者选取的材料、记叙的角度、叙述的语气、相关的议论抒情等,要做到心中有数。 答案:毕昇制作活字的材料是胶泥(燔土),蔡伦造纸的原料是树肤、麻头及敝布、鱼网,与雕版印刷和沉重的简牍、昂贵的帛书相比,它们的共同优点是使用方便,造价低廉。你从古人的发明创造中,获得的启示是从善于发现问题,肯于钻研,敢于创新等任意一个角度,写出自己获得的启示即可。 。
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名著阅读。

1.阅读下面的连环画,完成问题。

1. 祥子本是一个农民,18岁到北京城里当人力车夫。他忠厚善良,没有任何不良嗜好,唯一的理想是能够买上一辆属于自己的洋车。

2. 祥子起早贫黑,省吃俭用,整整三年,买了一辆崭新的洋车。祥子不知道自己的生日,就把买车当天作为自己与车的生日。

3. 然而,在一次去西直门外送客的时候,他的车被军阀抢去。他疯了似地喊:“凭什么抢我的车!”但无济于事。

4. 祥子趁乱逃了出来,还幸运地带走了三匹骆驼。把三匹骆驼都卖了,可只得了三十五块钱。这点钱要买车,还要走多少苦路啊!

5. 为了攒足买车的钱,他又开始了第二次的奋斗挣扎,他不顾性命地苦干,甚至不顾脸皮地与老弱车夫抢买卖。

6. 祥子终于又积攒了几十块钱。就在买车的希望接近实现的时候,几十块血汗钱竟被孙侦探抢劫一空。祥子的心都要裂开了。

7. 与此同时,虎妞设下的爱情陷阱令他痛苦不堪,祥子被迫与她成婚。但他仍执拗地想用更大的努力来实现买车的愿望。

8. 祥子终于用虎妞的私房钱买了一辆旧车。虽不太喜欢,但他也勉强接受了。在烈日与暴雨下,祥子又开始了挣命的生活。

9. 虎妞因难产而死,为了安葬虎妞,祥子不得不将车卖掉。从此,祥子绝望了。吃喝嫖赌、打架使坏,变成了“游魂”和“走兽”。

 

(1)围绕一辆洋车,祥子的命运不断地起伏变化,叙述祥子买到洋车的是第_______幅;失去洋车的是第_______幅。

(2)从一辆洋车起伏变化的命运中,你可以推测祥子的命运会有怎样的变化。(不少于20字)

2.《朝花夕拾》中的许多句子蕴含着作者深厚的情感,需要认真品味。对下列句子出处及解说有误的一项是(    )

A. “我总要上下四方寻求,得到一种最黑,最黑,最黑的咒文,先来诅咒一切反对白话,妨害白话者。即使人死了真有灵魂,因这最恶的心,应该堕入地狱,也将决不改悔,总要先来诅咒一切反对白话,妨害白话者。”是《五猖会》中开篇的句子,鲁迅先生直笔批判,愤慨之情溢于言表。

B. “仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!”是《阿长与<山海经>》中直抒胸臆的句子,抒发了鲁迅先生对保姆阿长的深切怀念。

C. “似乎昆虫也要贞节,续弦或再醮,连做药资格也丧失了。”是《父亲的病》中极具讽刺意味的句子,表现鲁迅先生对传统医学的质疑。

D. “中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。”是《藤野先生》中蕴含无奈之情的句子,表现鲁迅先生在民族自尊心受到损害之后的悲愤。

3.孔子说“朝闻道,夕死可矣”,仔细体会下面三则语录,说一说孔子认为“道”的内涵是什么。

①子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”

②子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”

③子曰:“见贤思齐焉;见不贤而内自省也。”

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