阅读下面的文字，完成小题。
“忙”的错觉
(1)“忙”会给人一种错觉，误导你的生活甚至人生。
(2)“忙”的人往往让人感觉他的重要性非同常人。在生活中，影响力大的人才会门庭若市、应接不暇，或者风风火火。许多人都要找他，许多事都等着他来办，这样的人难道不重要吗?他自己这么想，别人也这么看。
(3)而在人们的感觉中，重要的人往往就是成功人士，起码已接近成功。有一种说法是，忙碌已经成为社会地位的重要标志。“忙”成了成功的一种派头，一种符号。我们在捧人的时候，常以“忙”作为恭维：“你可真是个大忙人!”不管忙不忙，这话总是爱听的。
(4)正因如此，很多人都爱摆一副“忙”态，爱作“忙碌秀”。好像有一年的春节联欢晚会演过这么一个小品，说有人借了一部BP机，请邻居每天呼他几遍，以示自己忙得不可开交，显得自己朋友多、人头熟、事业火。
(5)“忙”除了会给人带来轰轰烈烈的假象，也会给人带来思维上的错觉。例如，很少有人会把瞎忙当作“碌碌无为”，也很少有人会把浮躁、虚张声势，看作是对时间和生命的一种浪费。也有许多人以为，这辈子“忙”过了，就是努力了。不是说“谋事在人，成事在天”吗?努力不努力在人，成功不成功在天。于是，回首往事，从“忙”中得到安慰，因为“忙”而无怨无悔。
(6)“忙”会有一种充实感，但这种充实感也会欺骗你。这种充实感会让你忘掉烦恼，忘掉心中的不快，起到一种麻醉作用。有的人甚至说：“忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦。”忙碌虽可以缓解你的痛苦，但坏处是，它并没有解决你的实际问题，你其实是在逃避现实。逃避的结果是你耽误了解决问题的时机，小的烦恼与痛苦过去了，可能会有大的烦恼与痛苦等着你。这和听相声找乐一样，出了剧场，日子该怎么过还得怎么过。
(7)梁实秋说：“人在有闲的时候，才最像是一个人。手脚相当闲，头脑才能相当地忙起来。”这话点到了头脑的作用。忙与闲这两头，哪一头沉了都可能会出问题，两者必须协调、平衡。
1.作者从三个方面列举了“‘忙’的错觉”的表现，请用原文语句分点概括。
2.针对“‘忙’的错觉”的三种表现，作者提出了什么主张?
3.选文中第(6)自然段运用了什么论证方法，有什么作用？
答案：
1. (1)“忙”的人往往让人感觉他的重要性非同常人。
(2)“忙”也会给人带来思维上的错觉。
(3)“忙”会有一种充实感，但这种充实感也会欺骗你。
2.“忙”与“闲”这两头，哪一头沉了都可能会出问题，两者必须协调、平衡。
3.对比论证将“完实感让你掉掉烦恼和心中的不快，是一种幸福”与“坏处是没有解决你的实际问题，你在逃避现实。结果是耽误了解决问题的时机。”对比，或将“小的烦恼与痛苦过去了，大的痛苦烦恼等着你。”对比，证明了“忙”有充实感，但会欺骗你。
【解析】
1.本题考查学生对议论文分论点的提炼能力。分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。各分论点也需要加以论证。凡经证明而立得住的分论点，也就成为论证中心的有力论据。仔细阅读文章，提取每一部分中心句作答即可。（2）——（4）段论述的是“忙”的人往往让人感觉他的重要性非同常人；（5）段论述“忙”也会给人带来思维上的错觉。；（6）段论述“忙”会有一种充实感，但这种充实感也会欺骗你。
2.本题考查学生对议论文内容的分析能力。仔细阅读文章，（2）——（6）段从三个角度论述了“‘忙’的错觉”的三种表现，然后在最后一段中引用梁实秋的话做道理论证，提出主张：忙与闲这两头，哪一头沉了都可能会出问题，两者必须协调、平衡。
3.本题考查学生对议论文论证方法及作用的分析。仔细阅读第（6）段，将“完实感让你掉掉烦恼和心中的不快，是一种幸福”与“坏处是没有解决你的实际问题，你在逃避现实。结果是耽误了解决问题的时机。”进行对比，突出地证明了“‘忙’有充实感，但会欺骗你”的观点。
点睛：议论文论证方法作用分析的答题格式：（1）举例论证：以……（事实）作论据，具体有力地论证了……论点（或分论点），增强了说服力。（2）比喻论证：作者将……比作……，生动形象地证明了本文（段）……的论点，便于读者理解。（3）对比论证：作者把……与……对比，突出地论证了……的观点，给人以深刻的印象。（4）道理论证：引用……的名言、谚语，充分有力的论证……观点。使说理更具权威性、科学性，更具说服力。