Question

阅读下面的文言语段《炳烛夜谈》，完成下面小题。

晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛^①乎?”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰：“盲臣^②安敢戏君乎?臣闻之：少而好学，如日出阳;壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧^③行乎?”平公“善哉!”。

【注释】①炳烛：点烛。②盲臣：师旷为盲人，故自称盲臣。③昧行：在黑暗中行走。

1.（1）解释下列句中加点词的意思。

①欲学      （      ）            ②为人臣而戏其君    （      ）

③少而好学  （      ）            ④善哉              （      ）

（2）下列各句与例句中“而”的用法和意思相同的一项是（    ）

例句：安有为人臣而戏其君乎

A．伯牙乃舍琴而叹曰  （《<列子>一则》）

B．跪而拾之以归         （《赵普》）

C．学而不思则罔    （《<论语>十二章》）

D．舌一吐而二虫尽为所吞（《幼时记趣》）

2.用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。

盲 臣 安 敢 戏 君 乎

3.用现代汉语翻译下列句子。

（1）老而好学，如炳烛之明。

译文：___________________________________________。

（2）及次日临政，处决如流。（《赵普》）

译文：_____________________________________________。

4.晋平公年七十想要学习，赵普“晚年手不释卷”，你认为他们的学习晚了吗？请结合师旷的话说明理由。

Answer

1.①想要 ②做，担任 ③喜欢 ④好 （2）C

2.盲 臣/ 安 敢 /戏 君 乎

3.老年时喜欢学习，就像是点燃蜡烛照明一样。略

4.示例：好学，总不嫌晚。 暮年学习如炳烛之明，要胜过在黑暗中摸索前行。

【解析】选自《说苑·建本》 作者：刘向 年代：西汉

1.试题分析：（1）题的考查题 在课外，答案确是在课内，平时多积累文言词汇就可正确解答。“念”是想要 “为”读wéi动词，做，担任的意思 “好”hào动词，喜欢 “善”是好的意思。（2）重点考查虚词的用法，表并列事件，不译。“学”与“不思”用法一致。

2.试题分析：译成现代汉语后可以发现“盲臣”为主语，“安敢戏君乎”是谓语，评为之间应该有加拿大的停顿。即可得出答案。

3.试题分析：此句翻译较为简单，重点词汇是“好”要译正确。直接译文即可。

4.试题分析：理解表达题，抓住原文中的“老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎?”这句话，并结合师旷是个盲人的情况，就可以解答了。

译文：

晋平公问师旷说，“我年近七十想要学习，恐怕已经晚了!” 师旷说：“为什么不炳烛而学?”平公说：“哪有做臣子的戏弄他的君王的呢?”师旷说；“我怎敢戏弄我的君主呢！我听说过：年少时喜欢学习，就像是太阳刚刚出来时的阳光；壮年时喜欢学习，就像是正午时的光芒，老年时喜欢学习，就像是点燃蜡烛照明一样。点燃蜡烛照明和摸黑走路比哪个更好呢?” 平公说：“说得好啊!”