文言文阅读：阅读下列短文，完成后面小题。
【甲】吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏﹑项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。
【乙】建安五年，曹公①东征，禽②羽以归，拜为偏将军，礼之甚厚。绍遣大将颜良攻白马③，羽策马刺良于万众之中，绍诸将莫能当者，遂解白马围。初，曹公壮羽为人，而察其心神无久留之意，谓张辽日：“卿试以情问之。”既而辽以问羽，羽叹曰：“吾极知曹公待我厚，然吾受刘将军厚恩，誓以共死，不可背之。吾终不留，吾当立效以报曹公乃去。”辽以报曹公，曹公义之。及羽杀颜良，曹公知其必去，重加赏赐羽尽封④其所赐拜书告辞。左右欲追之，曹公曰：“彼各为其主，勿追也。”（节选自《三国志》有删改）
①曹公：即曹操。下文的“羽”和“绍”分别为关羽、袁绍。
②禽：通“擒”。③白马：地名。④封：封存。
1.下列各项中对加点词解释不正确的一项是（ ）
A. 尉果笞广（用鞭、杖或竹板打）
B. 广故数言欲亡（多次）
C. 及羽杀颜良（到……的时候）
D. 曹公知其必去（到）
2.下列句子中加点词语的用法和意义，相同的一项是（ ）
A. 左右欲追之 从民欲也。
B. 祭以尉首 禽羽以归
C. 曹公义之 令辱之
D. 为坛而盟 拜为偏将军
3.对文章内容的理解错误的一项是（ ）
A. 【甲】文中的吴广故意激怒将尉让他责罚自己然后借此机会与陈胜一起杀了两尉，这表明他智谋过人。
B. 【甲】文中的“藉第令毋斩，而戍死者固十六七”是说，戍守边关而死的人会有十六七个，徒属们怕死所以愿意听从陈胜起义。
C. 【乙】文中曹操对关羽很是器重，礼遇有加，可见他是一个识才重才的人。
D. 【乙】文中关羽帮助曹操斩杀颜良解了白马之围，表现出他的重义。
4.用现代汉语翻译文中划线的句子。
（1）且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！
（2）然吾受刘将军厚恩，誓以共死，不可背之。
答案：
1.D
2.C
3.B
4.（1）况且壮士不死就罢了，死就要为大事而死，王侯将相难道有天生的贵种吗！
（2）但是我受刘将军的厚待恩遇，发誓与他共生死，不会背弃他。
【解析】【甲】选自：《史记》 作者：司马迁 年代：汉
【乙】选自；《三国志》 作者：陈寿 年代：西晋
1.本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。D项中“去”在本句的理解应为“离开”。其余三项解释正确。
2.文言文中有一些词是一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中，要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。解答时，首先要明确题目中这个词的正确解释或用法，其次再明确每一项中这个词的正确解释或用法，最后与之比较，得出正确选项。C项意思相同，均为代词。A项意思：打算/愿望。B项意思：用/连词。D项中意思：做/担任。
3.此题考查学生对文章内容的理解，对作者思想感情的把握。回答此题时，需要掌握句子翻译，把握文章内容，从而理解文章内容，体会作者的感情。B项理解错误。“藉第令毋斩，而戍死者固十六七”的意思是：“即使仅能免于斩刑，而戍守边塞的人十个中也得死去六七个。”
4.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中，只要字字对译，不丢关键字，然后语句通顺，意思明确，就可以拿满分了。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切忌漏翻关键词语。主要重点词语：宁：难道。厚恩：厚待恩遇。
点睛：文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点，译出原文造句的特点。