阅读下面文言文，完成下题。
卫人束氏，举世之物，咸无所好，唯好畜狸狌①。狸狌，捕鼠兽也。畜至百余，家东西之鼠捕且尽。狸狌无所食，饥而嗥。束氏日市肉啖②之。狸狌生子若孙，以啖肉故，竟不知世之有鼠；但饥辄嗥，嗥辄得肉食，食已，与与如也，熙熙如也③。
南郭有士病鼠，鼠群行有堕瓮者，急从束氏假④狸狌以去。
狸狌见鼠双耳耸，眼突露如漆，赤鬣，又磔磔然，以为异物也，沿鼠行不敢下。士怒，推入之。狸狌怖甚，对之大嗥。久之，鼠度其无他技，啮其足，狸狌奋掷而出。
【注】
①狸狌：野猫。
②啖：给…吃。
③与与如，走路安逸舒适的样子。熙熙如，和悦快乐的样子。
④假：借。
1.
（1）解释下列句中加横线的字。
①唯好畜狸狌
②以啖肉故
③束氏日市肉啖之
④急从束氏假狸狌以去
（2）下列选项中与“以啖肉故”一句中“以”用法相同的一项是 （ ）
A．我以日始出时去人近也
B．太祖常劝以读书
C．跪而拾之以归
D．岁以大穰
2.用“/”划分下列句子一处朗读停顿。
束 氏 日 市 肉 啖 之
3.把下列句子译成现代汉语。
（1）久之，鼠度其无他技，啮其足。
（2）及次日临政，处决如流。
4.这则寓言故事告诉了我们怎样的道理？
答案：
1.
（1）①畜养 ②原因 ③每天 ④离开
（2）D
2.束 氏/ 日 市 肉 啖 之
3.
（1）过了很久，老鼠估计狸狌没有其它本领，就咬它的脚。
（2）到了第二天上朝，处理事情非常快。
4.过分的享受、过度的溺爱，都会带来不良后果，养尊处优的生活会让人连最基本的生活技能也失去的。
【解析】
试题分析：
1.第一小题，先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。要注意辨析词义用法的变化，如本题中“畜”为名词作动词，“日”为名词作状语，“去”为古今异义，，要根据语境仔细辨析。第二小题，先要根据本文内容了解例句中“以”的含义，再根据所学所记明确选项各句的出处，读懂句子内容，根据自己对文言常用词的掌握来判断各句中“以”的字义，注意辨析词义和用法的变化，进行比较。D句“以”与例句相同，皆为“因”。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。理解常见文言虚词在文中的含义。能力层级为理解B。
2.在了解文章内容的基础上判断句子的意思，根据句意分析其结构，按照现代汉语的阅读习惯判断停顿，比如“主谓”之间要停顿，修饰语与中心语之间可停顿。关键是要弄懂句子的意思。本句是写人物某一行为活动，分析句子的结构，从主谓之间划分即可。
考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
3.疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，翻译要要做到三点，原意不能改变，关键字词要译准确，句子要通顺。本题要解释清楚关键词语有：“度”“技”“啮”“及”“次”“临”“处决”“流”，翻译后要疏通句子。
考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
4.仔细阅读文段，疏通文意，读懂内容。本文写了“狸”所受到主人不同的待遇，其结果不同，从“狸”的行为和形象特点来，从“养尊处优”的结果来分析故事的寓意。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。