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语文实践活动。

最近,我校正在开展以“点亮美丽中国梦,诠释青春正能量”为主题的一系列活动,请你参与其中,相信你一定会有很大的收获。

1.作为我校的一名小记者,如果你将就这个主题采访方校长,你想问一个什么问题?怎样发问?请将你的问话写出来。

2.我校在学校报告厅举行“我的中国梦”的主题演讲比赛。比赛进行到一半时,不少同学在下面随意说话,影响了会场秩序。作为演讲比赛的主持人,应该怎样说才能使会场立刻安静下来?请将你的劝告写下来。

 

答案:
1.答案示例:尊敬的方校长,您好!请问为了实现中国梦,作为一个教育工作者,应该着重培养学生哪些正能量呢? 2.参考示例:同学们,今天演讲的主题是“我的中国梦”,要想实现我的中国梦就要从小事做起,从自己做起,请大家尊重选手,认真倾听。谢谢! 【解析】 试题分析: 1.根据活动的主题内容“点亮美丽中国梦,诠释青春正能量”和彼此的身份即“学生”和“校长”设计问题,要使用称谓和敬语。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 2.本题是口语表达题,主要是考虑说话者的语言是否符合“身份”“场合”“情景”“情感(语气)”方等方面的要求。本题针对“随意说话,影响了会场秩序”不文明的行为,用规劝的语气表达意见即可。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E
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