综合性学习。
目前，孝感市正在开展创建国家园林城市活动，请你阅读以下三则材料，完成相应题目。
【材料一】 “十二五”时期我国城市人均公园绿地面积示意图
【材料二】园林绿化，能吸纳灰尘，减少噪音，能让天更蓝水更清，使山更绿城更静，生活更美好。孝感市为创建国家园林城市，正在大力推进槐荫公园、城西森林公园、仙女湖公园等各项工程建设。
【材料三】3月12日，来自孝感市的一百多个家庭在卧龙岛生态园参加了第三届“爱绿护绿”公益活动。活动中，既有祖孙俩、双胞胎同栽一棵树的，也有夫妻携4个月“二孩”陪老大植树的，还有一对情侣种下了“爱情树”。
1.概括材料一的主要信息（答出两条）。
2.下列四项中，你认为可选哪两项作为孝感市创建国家园林城市的宣传语？
A．至孝至诚 图强图新
B．让森林走进城市 让城市拥抱森林
C．绿色城市 美丽孝感
D．人人奉献爱心 共建文明城市
3.曹琴准备周末参加“创园”志愿者行动。假如你是曹琴同学，请根据语境完成以下对话。
曹琴： ①
妈妈：不行。“创园”是政府的事，是大人们的事，你们学生就没有必要参与这些事了。
曹琴： ②
妈妈：嗯，说得有道理。可是你参加活动，可能影响正常的学习啊。
曹琴： ③
妈妈：看来，你真的长大了，我同意了。
答案：
1.信息一：“十二五”期间，我国城市人均公园绿地面积逐年增加。
信息二：从2014年开始，我国城市人均公园绿地面积增长速度加快。
2.B 、C
3.
①示例：妈妈，我准备参加“创园”志愿者活动。
②示例1：“创园”与大家息息相关环境改善了，生活质量提高了，人人受益。
示例2：大人们常说“00后”娇生惯养，没有社会责任感，现在我参加志愿者行动，就是尽一些社会责任
示例3：参加志愿者行动，既奉献了爱心，又能在活动中了解社会，提升自己。
③不会的，我们是周末活动，况且我会在活动前完成学习任务的。
【解析】
试题分析：
1.此题考查学生的概括能力，要求学生首先要认真阅读材料一，从材料中提取有效信息，仔细观察材料一中的柱状图的变化规律，整个数据呈上升的趋势，2014年提升的速度很快，通过分析总结得出结论。
【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
2.此题考查的是宣传语的相关知识，宣传标语，首先要抓住材料的主题，要突出这一主题，本题的主题是“创建国家园林城市”，因此应跟绿化、植物、森林等有关。语言要精练、有力，有情感色彩，有宣传鼓动性。如果是两小句，最好用对偶。A．讲的是孝、诚；D．讲的是爱心；B．C符合主题。故选：B．C。
【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
3.此题考查学生的语言表达能力，阅读对话，根据对话内容，联系上下句，分析所说内容，要注意称呼，用语得体。①表明想参加“创园”志愿者；注意称谓，②说明参加志愿者活动的好处；衔接得当，有理懂礼③扣紧“周末”，表明不影响学习。言之有理，表达清楚即可。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。