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将下列句子译成现代汉语。

(1)温故而知新

(2)虽乘奔御风,不以疾也。

 

答案:
(1)温习学过的知识,获得新的理解和体会。 (2)即使骑着快马,驾着风,也没有这么快。 【解析】 试题分析:本题考查学生文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,无论是哪种方法,都应做到:忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。  
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阅读下面的选文,完成题。

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自杨州,复到舅家,问焉,曰:“泯然众人矣。”

1.下列句子的停顿不正确的一项是(  )

A.未尝/识书具

B.借旁/近与之,即/书诗四句

C.自是/指物作诗/立就

D.日扳仲永/环谒于邑人

2.下列各项中加横线“之”的用法不同于其他三项的一项是(  )

A.忽啼求之

B.邑人奇之

C.余闻之也久

D.不能称前时之闻

3.对文章有关内容理解错误的一项是(  )

A.本文的作者是王安石,文中提到的“先人”指王安石的父亲。

B.本文叙事先扬后抑,文题中的“伤”字,表达了作者的悲伤之情。

C.“日扳仲永环谒于邑人”刻画了方仲永的父亲贪利而自得、可悲可叹的愚昧无知之态。

D.方仲永由一名天才儿童最后成为一个普通人,其最根本的原因是“不使学”

4.下列加横线的词语解释有误的一项是(  

A.金溪民方仲永,世   附属,隶属

B.稍稍宾客其父           稍微

C.其文理皆有可观者       文采和道理

D.不能前时之闻         相当,符合