阅读下面短文，完成下题。
其时我是十八岁，便旅行到南京，考入水师学堂了，分在机关科。大约过了半年，我又走出，改进矿路学堂去学开矿，毕业之后，即被派往日本去留学。但待到在东京的豫备学校毕业，我已经决意要学医了。原因之一是因为我确知道了新的医学对于日本维新有很大的助力。我于是进了仙台（Sen－dai）医学专门学校，学了两年。这时正值俄日战争，我偶然在 电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩，因此又觉得在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动……先提倡新文艺。我便弃了学籍，再到东京，和几个朋友立了些小计划，但都陆续失败了。我又想往德国去，也失败了。终于，因为我底母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助，我便回到中国来；这时我是二十九岁。
我一回国，就在浙江杭州的两级师范学堂做化学和生理学教员，第二年就走出，到绍兴中学堂去做教务长，第三年又走出，没有地方可去，想在一个书店去做编译员，到底被拒绝了。但革命也就发生，绍兴光复后，我做了师范学校的校长。革命政府在南京成立，教育部长招我去做部员，移入北京；后来又兼做北京大学，师范大学，女子师范大学的国文系讲师。到一九二六年，有几个学者到段祺瑞政府去告密，说我不好，要捕拿我，我便因了朋友林语堂的帮助逃到厦门，去做厦门大学教授，十二月走出，到广东做了中山大学教授，四月辞职，九月出广东，一直住在上海。
我在留学时候，只在杂志上登过几篇不好的文章。初做小说是一九一八年，因为一个朋友钱玄同的劝告，做来登在《新青年》上的。这时才用“鲁迅”的笔名（Pen－name）；也常用别的名字做一点短论。现在汇印成书的有两本短篇小说集：《呐喊》，《彷徨》。一本论文，一本回忆记，一本散文诗，四本短评。别的，除翻译不计外，印成的又有一本《中国小说史略》，和一本编定的《唐宋传奇集》。
1.文中划线的“小说”即 ，它是我国现代文学史上第一篇白话小说；一本回忆记是指 。一本散文诗指的是 。
2.分别说说文中两个加横线词“不好”的含义。
3.在这三段文字中，鲁迅分别介绍了自己哪些方面的情况？
4.鲁迅为何要“弃医从文”？
5.谈谈你对鲁迅人生道路选择的看法以及你从中得到的启示。
答案：
1.《狂人日记》 《朝花夕拾》 《野草》
2.第一个不好是对鲁迅的指责和污蔑，同时，在轻描淡写之中也有鲁迅对几个学者和反动政府轻蔑的意味。第二个不好是鲁迅对自己创作成果的评价，含有自谦之意。
3.一是求学经历。二是工作简历。三是写作方面的情况。
4.鲁迅“觉得在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动……先提倡新文艺。”
5.表露出鲁迅先生一心为了救国救民的积极的人生态度和强烈的爱国主义思想。我们应该心中有他人，心中有祖国。好好学习，以后为中国的建设贡献一份力量。
【解析】
试题分析：
1.根据有关信息“一九一八年”“登在《新青年》上”“‘鲁迅’的笔名”，结合知识积累即可判断出答案。
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
2.仔细阅读本文，找到含有“不好”的语句，了解“不好”所指对象，即“我不好”“不好的文章”，根据具体的语境来理解词语的含义。
考点：理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。
3.阅读全文，根据作家的自述，了解内容。抓住其中年份的交代，梳理作者的经历，从求学、工作、写作三个方面概括。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
4.根据题目中关键词“弃医从文”，梳理文中的内容，找到“觉得在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动……先提倡新文艺。”语句摘引作答即可。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
5.结合上一题的解答，了解鲁迅“弃医从文”的原因，理解鲁迅爱国主义情感，从将个人理想与国家前途相结合这方面谈认识。
考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。