Question

综合题

今年三月份，国务院首次把“全民阅读”写进政府工作报告，一时间，全国掀起了一股阅读热潮。学校决定开展以“尚阅读•扬正气”为主题的系列活动，请完成以下任务。

班级举行“全民阅读”主题班会，为做好发言，某同学搜集了以下两则材料，请根据材料写出你的探究结论。

材料一：近几年，我们欣喜地看到众多民间阅览室、图书馆建成，阅读推广公益组织成长起来了，自动借书机、流动借书车、流动图书角和24小时书店在各地出现了……全国国民阅读调查数据显示，我国国民阅读率和阅读量开始持续上升。

材料二：我们也必须看到，我国的全民阅读仍处于起步阶段。截至2013年，我国共有县以上公共图书馆3112个，人均拥有公共图书馆藏书0．55册，这和国际标准相比，存在显著差距。“读书无用论”等错误思潮依旧蔓延，一些书店生存艰难。

1.（1）探究结论：

2.（2）学校正在创建一个书吧，书吧两旁要悬挂一副对联，请补出对联后部分。

上联：学习

下联：阅读

3.（3）下面是某同学在学校贴吧上发的帖子，请你跟帖。要求：提出自己的观点并加以阐述，至少用一个例子加以论证，字数60字左右。

某同学的帖子：读书可以养气。腹有诗书气自华，读书能够让心灵更深刻，并表现在气质与风度上。苏轼饱读诗书，使得他的诗词有一种豪放之气，他也成为豪放派的代表人物。

你的帖子：读书可以

Answer

1.（1）全民阅读的进展令人欣喜（或：我国国民阅读率和阅读量开始持续上升。1分），但发展道路还很漫长（或：但全民阅读仍处于起步阶段。1分）。 （结论合理即可。

2.（2） 示例：成就人生路 助推中国梦/铸造正气魂……（能构成对偶，意思连贯）

3.（3）示例：读书可以益智。多读书使人知识丰富，眼界开阔，思维深刻。郑樵读古今之书，通百家之学，最终成为知识渊博的史学家。 （观点明确1分，举例分析能支持观点2分，表达顺畅1分。）

【解析】

1.

试题分析：仔细阅读各则材料，抓住主要内容，从“全民阅读的进展”这个方面来归纳结论。

2.

试题分析：根据对联“字数相等，结构相同，意义相关”的特点来拟写对联即可。

3.

试题分析：看清要求，表述观点和举出例子，根据示例表达读书的作用并举例说明即可。