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阅读下文,回答问题。

准少英迈,通《春秋》三传①。年十九,举进士。太宗取人,多临轩顾问,年少者往往罢去。或教准增年,答曰:“准方进取,可欺君邪?”后中第,授大理评事,知归州巴东、大名府成安县。每期会赋役,未尝辄出符移②,唯具乡里姓名揭县门,百姓莫敢后期。累迁殿中丞、通判郓州。召试学士院,授右正言、直史馆,为三司度支推官,转盐铁判官。会诏百官言事,而准极陈利害,帝益器重之。擢尚书虞部郎中、枢密院直学士,判吏部东铨。尝奏事殿中,语不合,帝怒起,准辄引帝衣,令帝复坐,事决乃退。上由是嘉之,曰:“朕得寇准,犹文皇之得魏徵也。”

——《宋史·寇准传》

【注释】①三传:《左氏传》《公羊传》《谷梁传》。②符移:宜府征调敕命文书。

1.解释下面加线的词

①每期赋役(            ②事决退(         

2.翻译下面的句子

准方进取,可欺君邪?

3.通读文段,你认为寇准是一个怎样的人?

 

答案:
1.①适逢、正赶上 ②才 2.寇准我刚刚参加进士考试,要取得功名,怎么能欺骗皇上呢? 3.示例:才华出众,诚实守信,为官有方,敢于直谏。 【解析】 1.解释时要注意根据语境正确判断文言词语所属的文言现象和词义 2.(1)本句是反问句,翻译时一定要把反问语气翻译出来。(2)翻译时要注意关键词“方” (3 )直译和意译结合翻译 3.考查对人物形象的分析概括,要结合原文中的有关情节和人物的描写来分析人物形象
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