返回 满分5 > 初中语文试题 首页  

阅读下面的文字答题。

  汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田。和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人所造的两个字麦浪,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着,无边无(yín),坦荡如(dǐ),这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚底下的),你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是雄壮,也许是伟大,诸如此类的形容词;然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的雄壮伟大闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜(zī)暗长了——“单调。可不是?单调,有一点儿吧?

1.给下列加横线的字注音。

           妙手得(          黄绿错     

2.根据文中注音写汉字。

无边无              坦荡如                       暗长

 

答案:
1.zǎi   ǒu   zōng 2.垠   砥   滋 【解析】 1. 试题分析:略 2. 试题分析:垠 :边际。  砥 :磨刀石。  滋:繁荣,生长。
推荐试题

阅读下面的文字,回答题。

我们现在可以得出的结论是:更新的事物将会(   ),一些今天不容易梦想到的东西不久将会变成事实满分5 manfen5.com人类的生产力将会大大提高,自然科学将会更蓬勃地发展;科学、工业、经济的(   )发展将会持续下去。我想这些都是我们今天可以很自信地讲的话。

在这种情形之下,对于每一个人、每一所学校、每一个国家,都会产生这样一个问题,就是:你是多用还是多用?我们知道,全世界每一个国家都有科技部,科技部(   )管,(   )管,问题是对多注进一点资源,还是对多注进一点资源。这是一个非常复杂的问题。对个人、学校、国家,都会是一个非常挠头的问题。

1.文中括号处依次填入的词语正确的一项是(  

A.层出不穷              连锁            既要            也要

B.接连不断              连同            一面            一面

C.无穷无尽              连接            不但            而且

D.接二连三              连缀            因为            所以

2.下列说法有误的一项是(  

A.文中满分5 manfen5.com处应补出的标点符号为

B大大提高、每一所学校、蓬勃地发展、一个非常复杂的问题均为偏正短语。

C我想这些都是我们今天可以很自信地讲的话。这是一个单句,句中这些都是我们今天可以很自信地讲的话作宾语。

D.从汉字字形结构上说,资、源、蓬、家都是形声字。

 





阅读《放牛》 一文,完成题。

⑴大约六岁的时候,生产队分配给我家一头牛,父亲就让我去放牛。

⑵记得这头牛是黑色的,性子慢,身体较瘦,却很高,大家把它叫“老黑”。父亲把牛牵出来,把牛缰绳递到我手中,又给我一节青竹条,指了指远处的山,说:“就到那里去放牛吧。”

⑶我望了望牛,又望了望远处的山,那可是我从未去过的山呀。我有些害怕。说:“我怎么认得路呢?”

⑷父亲说,跟着老黑走吧。老黑经常到山里去吃草,它认得路。

⑸父亲又说:“太阳离西 边的山还剩一竹竿高的时候,就跟着牛下山回家。”

⑹现在想起来仍觉得有些害怕,把一个六岁小孩交给一头牛,交给荒蛮的野山,父亲竟那样放心。

⑺我跟着老黑向远处的山走去。

⑻上山的时候,我人小爬得慢,远远地落在老黑后面,我怕我追不上它我会迷路,很着急,汗很快就湿透了衣服。我看见老黑在山路转弯的地方把头转向后面,见我离它很远,就停下来等我。

⑼这时候我发现老黑对我这个小孩是体贴的。我有点喜欢和信任它了。

⑽听大人说牛生气的时候,会用蹄子踢人。我可千万不能让老黑生气,不然,在高山陡坡上,他轻轻一蹄子就把我踢下悬崖,踢进大人们说的“阴间”。

⑾可我觉得老黑待我似乎很忠厚,它的行动和神色慢悠悠的,倒好像生怕惹我生气,生怕吓着了我。

⑿我的小脑袋就想:大概牛也知道大小的,在人里面,我是小小的;在他面前,我更是小小的。它大约觉得我就是一个还没有学会四蹄走路的小牛儿,需要大牛的照顾,它会可怜我这个小牛儿的吧。

⒀在上陡坡的时候,我试着抓住牛尾巴借助牛的力气爬坡,牛没有拒绝我,我看得出它多用了些力气,它显然是帮助我拉着我爬坡。

⒁很快地,我与老黑就熟了,有了感情。

⒂牛去的地方,总是草色鲜美的地方,即使在一片荒凉中,牛也能找到隐藏在岩石和土包后面的草丛。我发现牛的鼻子最熟悉土地的气味。牛是跟着鼻子走的。

⒃牛很会走路,很会选择路,在陡的地方,牛一步就能踩到最合适、最安全的路;在几条路交叉在一起的时候,牛选择的那条路,一定是到达目的地最近的。我心里暗暗佩服牛的本领。

⒄有一次我不小心在一个梁上摔了一跤,膝盖流血,很痛,我爬在地上,看着快要落山的夕阳,我哭出了声。A这时候,牛走过来,站在我面前,低下头用鼻子嗅了嗅我,然后走下土坎,后腿弯曲下来,牛背刚刚够着我,我明白了:牛要背我回家。

⒅写到这里,我禁不住在心里又喊了一声:我的老黑,我童年的好伙伴!

⒆我骑在老黑背上,看夕阳缓缓落山,看月亮慢慢出来,慢慢走向我,我觉得月亮想贴近我,又怕吓着了牛和牛背上的我,月亮就不远不近地跟着我们 。整个天空都在牛背上起伏,星星越来越稠密。B牛驮着我行走在山的波浪里,又像飘浮在高高的星空里。 不时有一粒流星,从头顶滑落。前面的星星好像离我们很近,我担心会被牛角挑下几颗。

⒇牛把我驮回家,天已经黑了多时。母亲看见牛背上的我,不住地流泪。当晚,母亲给老黑特意喂了一些麸皮,表示对它的感激。

(21)秋天,我上了小学。两个月的放牛娃生活结束了。老黑又交给了别的人家。

(22)半年后,老黑死了。据说是在山上摔死的。我忍不住嚎啕大哭起来。人们都觉得好笑。他们不理解一个小孩和一头牛的感情。

(23)前年初夏,我回到家乡。我找到了第一次拉着牛尾巴爬坡的那个大石阶,它已比当年踏平了许多,石阶上有两处深深凹下去,是两个牛蹄的形状,那是由无数头牛无数次地踩踏成的,肯定,在三十多年前,老黑也是踩着这两个凹处一次次领着我上坡下坡的。

(24)我凝望着这两个深深的牛蹄窝。我嗅着微微飘出的泥土的气息和牛的气息。我在记忆里仔细捕捉老黑的气息。我似乎呼吸到了老黑吹进我生命的气息。

(25)我忽然明 白,我放过牛,其实是牛放了我呀。我放了两个月的牛,那头牛却放了我几十年。

(26)也许,我这一辈子,都被一头牛隐隐约约牵在手里。

(27)有时,它驮着我,行走在夜的群山,飘游在稠密的星光里……
1.阅读全文后,请用简洁的语言概括“我”对老牛的情感变化。
         )—— 喜欢信任 ——(          )—— 悲痛 ——(         
2.第⑹中说,“父亲竟那样放心”,读完全文,你觉得父亲为什么放心?
3.请说说下列句中加横线词的作用。
牛去的地方,总是草色鲜美的地方。
4.请在文中划横线的A、B两处中选择一处按要求进行赏析。
A.这时候,牛走过来,站在我面前,低下头用鼻子嗅了嗅我,然后走下土坎,后腿弯曲下来,牛背刚刚够着我,我明白了:牛要背我回家。(动作描写)
B.牛驮着我行走在山的波浪里,又像飘浮在高高的星空里。(修辞手法)
5.文中的“老黑”令人感动,你觉得我们应该如何对待动物?