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《春》(12分)

①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,趟着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。      

②桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。      

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息,混着青草味儿,还有各种花的香都在微微润湿的空气里  A  。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地  B  清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响。       

④雨是最寻常的,一下就是两三天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,  C  出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里  D  着。
1.“和”是多音多义字,有①hé②hè③huó ④huò ⑤hú五种读音,请选择填空(只填序号,2分 )。

    应和(     )和面(    ) 和稀泥(   )和牌(  )
2.请将选段中括号内ABCD四处省去的词语依次填写在后面:A    B    C    D    (2分)
3.在写景的时候‘我们要按照一定的顺序,并从多个角度,生动描绘景物选文第二段文字是按照               顺序,从                 等角度描绘春暖花开的美好景致的。(2分)
4.对“树叶儿……戴着笠”几句描写顺序表述正确的一项是(  )(2分)

A、先动景后静景;先近景后远景;先绘物后写人。

B、先静景后动景;先远景后近景;先绘物后写人。

C、先静景后动景;先近景后远景;先绘物后写人。

D、先动景后静景;先远景后近景;先写人后绘物。
5.选文中用了拟人比喻的修辞手法,请你任选一句写在下面,然后说说它用了什么修辞手法,在表达上有什么作用。(2分)
6.请写出古诗中描写春景的两个诗句。(2分)

a:               ,               

b                ,              

 

答案:
1.②③④⑤ 2.酝酿 卖弄 烘托 静默 3.从上到下(空间顺序) 视觉 味觉 听觉 4.C 5.句子:小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。 修辞手法:拟人 表达作用:一个“钻”字,运用了拟人的修辞手法,生动传神地写出了小草从土里长出来的情态,写出了小草的顽强生命力。 6.a乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 B天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 【解析】 试题分析: 1.此题为基础题,注意多音字的拼音,结合具体词语,判断准确。 2.本题全部是承接性默写。默写时,除了识记清晰外,还要注意书写的正确。 3.回答此题,要从全文入手,找到相关的段落,关键的词语,表示空间变化的词语。描写角度要从颜色、气味、声音去考虑。 4.回答此题,要从具体的句子入手,用筛选的方法,来选择。 5.回答此题,一定按照要求来答题,此处是任选一句,表达效果要结合句子来回答。 6.本题是理解记忆性默写。默写时,除了识记清晰外,还要注意书写的正确 考点:识字写字 多音字 现代文 古诗文 默写 词语填空写作顺序 描写角度 修辞手法及表达作用
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