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(15分)

    ① 第二次世界大战期间,法国有一位家庭妇女,人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女。为把德国强盗赶出自己的祖国,母子三人都参加了秘密情报工作。

    ②伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好,等盟军派人前来取走。为了情报安全,她想了许多办法,但始终放心不下。最后,她终于想到了一个绝妙的主意--把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中,然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上,反而骗过了德军严密的搜查。

③一天晚上,屋里闯进了三个德国军官,他们坐下后,一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃,放到少校军官面前。伯诺德夫人知道,万一蜡烛点燃到金属管处就会自动熄灭,蜡烛的秘密就会暴露,秘密情报站就会遭到破坏,同时也意味着他们一家三口的生命将告结束。她看着两个脸色苍白的孩子,急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上'瞧,先生们,这盏灯亮些。'说着轻轻把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。

    ④轻松的心情没有持续多久,那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。'晚上这么黑,多点支小蜡烛也好嘛。'他说。

    ⑤时间一分一秒地过去。这时候,大儿子杰克慢慢地站起来,'天真冷,我到柴房去搬些柴来生个火吧。'说着伸手端起烛台朝门口走去。屋子顿时暗下来了。中尉快步赶上前,厉声喝道:'你不用蜡烛就不行吗?'一把夺回烛台。孩子是懂事的。他知道,厄运即将到来了。在斗争的最后时刻,他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐待着。烛光摇曳着,发出微弱的光。此时此刻,他仿佛成了这屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。   

  ⑥突然,小女儿杰奎琳娇声的对德国人说道:'司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?'少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘说:'当然可以。我家也有一个你这样年纪的小女儿。'杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。

    ⑦正当她踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。
1.“蜡烛的秘密就会暴露,秘密情报站就会遭到破坏”,句中前后两个“秘密”分别是12类词中的     词和     词。(2分)
2.根据上下文选词:由于蜡烛摆在显眼的桌子上,反而骗过了德军      

(a.严谨  b.严峻  c.严密  d.严厉)的搜查。(1分)
3.第5段中“他知道,厄运即将到来了”加点的的词“厄运”在文中具体指:

 

                                                            (2分)
4.“你不用蜡烛就不行吗?”保持原意,把这反问句改为陈述句是?联系上下文可看出,文中用反问句而不用陈述句,是为了表现那个中尉                                    的态度。(3分)

答:                                                             

                                                                 
5.伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。”这两个句子分别运用了              的修辞手法,表现了伯诺德夫人此时既               的复杂心理。其中的比喻句写出了德军的                                              。(3分)
6.简洁的语言概括那天晚上母子三人为了保护秘密情报所采取的具体行动。(2分)

如:大儿子杰克借口搬柴,端走烛台。

伯诺德夫人                                                     

小女儿杰奎琳                                                   
7.母子三人保护秘密情报的行为表现出他们怎样的优秀品质?(2分)

答:                                                             

 

 

答案:
1.名词、形容词 2.C 3.(1)蜡烛的秘密被暴露,秘密情报就遭破坏。 (2)他们一家三口的生命将告结束。 4.你可以不用蜡烛。粗暴 5.夸张 紧张 憎恨 凶恶 6.取出油灯,吹熄蜡烛 推说睡觉,拿走蜡烛 7.机智、勇敢、镇定(或沉着) 【解析】 试题分析: 1.回答此题,要从词语的含义入手。明确词性,“蜡烛”来修饰第一个“秘密”,秘密是中心词,是个名词;第二个“秘密”来修饰“情报站”的,是个形容词。 2.此题为基础题,考查同义词的使用。用筛选的方法,结合上下文,可知,此处德军的搜查是“严密”的,一丝一毫也不放过。 3.回答此题,一定按照要求来答题,此处是说说“厄运”的含义,要结合文本来回答。可从文中找句子,实在没有,要能文从字顺地概括。 4.第一个问题:这是一个双重否定的反问句。要改成否定的陈述句。第二个问题:要从全文入手,找到相应的段落、语句。结合人物的身份特点,准确用词概括人物态度。 5.这几个空,首先明确修辞手法的运用,“心提到嗓子眼”“饿狼般的眼睛”都是夸张的写法。结合人物的身份特点,准确用词概括人物态度。 6.回答此题,要从全文入手,找到相应的段落、语句。并能文从字顺地概括。 7.回答此题,要从全文入手,找到相应的事件、描写人物的相关段落、语句。然后能文从字顺地概括。 考点:记叙文阅读 词性 同义词 词语含义 人物性格 作品感受 人物形象
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(11分)

(新华社长江前线22日22时电)  人民解放军百万大军,从1千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所通敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强.然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。  
1.用波浪线画出这则消息的导语。(2分)
2.“均是人民解放军的渡江区域”中的“均’’是什么意思?有什么表达作用?(2分)

  答:                                                             

3.“西起九江(不含)”句中,括号的“不含”能否删去?为什么?(2分)

  答                                                                               
4.“我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱”的原因是:(用原文回答)(3分)

  主观原因:                                                                           

客观原因:                                                                        
5.本段中划线部分是议论句,对这两句理解有误的一项是(    )(2分)

    A.说明战犯汤恩伯指挥失当,懦弱无能。

    B.揭露国民党反动政府拒绝签订和平协定的本质。

    C.赞扬我人民解放军英勇无畏、所向披靡的英勇气概。

    D.分析了西路军当面之敌的溃退是因为力量甚为微弱。

 


(14分)            桃花源记

  晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

  林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

  见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

  既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

  南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
1.解释下列加横线的字(4分)

    ① 甚之(          )              ②阡陌交通(          )

   ③无论魏晋(         )              ④不知有汉(         )
2.写出下列各词的古今异义(2分)

     ①妻子  古:              今:           

     ②绝境  古:              今:           
3.“此人一一为具言所闻,皆叹惋。”渔人可能对村人说了什么?(2分)

答:                                                                            

                                                                         
4.文中“遂迷,不复得路”,“未果,寻病终。后遂无问津者”如何理解?(2分)

答:                                                                            

                                                                              
5.句子翻译 (4分)

   ① 黄发垂髫,并怡然自乐。

                                                                                    

率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

 

 




阅读下列文段,按要求回答问题。

(甲)山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

(乙)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。
1.v下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是(  

A. 水/不在深,有龙/则灵。

B. 谈笑/有鸿儒,往来/无白丁

C. 出/淤泥而不染,濯/清涟而不妖.

D. 南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭
2.下列说法不正确的一项是(  

A.《爱莲说》的“说”,《陋室铭》的“铭”都是古代的文体。

B.《陋室铭》一文押同一个韵,除最后一句外,偶句押韵。

C.《爱莲说》一文中“爱”是全文的感情主线。

D.《陋室铭》一文除最后一句外,全是散句,而《爱莲说》一文则骈散结合。
3.下列对文章内容的赏析有误的一项是( 

A、“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”表现了作者希望为国效力、建功立业的远大志向。

B、“苔痕上阶绿,草色入帘青。”写出了环境的清幽雅致。

C、“谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。”写出了作者生活情趣的高雅。

D、文章举诸葛庐、子云亭的例子,是为了说明“陋室”不陋的道理。