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综合性学习。(6分)

(1)【我宣传】请为本次活动拟写一条宣传标语。(2分)

                                                                              

(2)【我表达】“最美消防员”李鹏,在救出了26名被洪水围困的群众后,由于长时间在冰冷的水中浸泡,体力严重透支昏倒在现场,被送到医院。如果你作为学生代表到医院看望李鹏,你会对他说什么?(2分)

                                                                              

(3)【我行动】在现实生活中涌现出了无数的最美:“最美妈妈”“最美女教师”“最美司机”……其实我们都可以成为“最美”的人,你准备如何做一名“最美中学生”?(2分)

                                                                              

 

答案:
(1)学习时代新楷模,争做最美中学生(2)答案不唯一 称谓(1分),符合语境(1分)(3)有乐观积极向上的人生观,努力学习,完成自己学习任务。 【解析】 试题分析:(1)此题要求学生能结合活动主题,拟出恰当的标语,可以使用恰当的修辞手法,把语文的魅力展现。(2此题要求按题目设置的情景说话,要注意人物的身份和场合,如果不注意,就容易失分。 (3) 此题要求学生结合自身实际来谈,做“最美中学生”,不要高喊口号,应有实际行动。 考点:综合实践活动 拟标语 口语交际 谈感悟
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